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Andrée Gaudreau | Montréal (Québec) : Chenelière éducation | Langue et communication. Didactique | 2018Plusieurs ouvrages de didactique du français ainsi que de nombreuses recherches en éducation traitent distinctement la lecture, l'écriture et la communication orale. Or, cette vision morcelée de la didactique de la langue défavorise l'établissement de liens importants entre ces ...Article : texte imprimé
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Christine Barras, Auteur | 2016"Nous savions déjà que les adolescents étaient d'éminents stratèges, toujours prompts à déjouer les attentes des adultes. S'appuyant sur les textes issus d'un concours d'écriture organisé dans une école secondaire, Christine Barras démontre ...texte imprimé
Marie-Christine Pollet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Carole Glorieux, Directeur de publication, rédacteur en chef | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2016Ce volume réunit les Actes du Colloque "Argumenter dans les écrits scientifiques" qui s'est tenu à l'Université Libre de Bruxelles les 13 et 14 novembre 2014, et dont l'objectif était d'apporter des éclairages actuels quant aux lieux, aux enjeux et aux réalisations de ...Article : texte imprimé
Philippe Vancomelbeke | 2015Le présent article résulte d'une réflexion menée avec des instituteurs de Wallonie picarde et des étudiants de la HEH. Pendant 3 ans, des activités d'écriture ont été conçues, expérimentées, observées et analysées. Le concept d'"écriture impliquée" en est un aboutissement.Article : texte imprimé
Flora Yacine, Auteur | 2014"Tfq ? Jps (tu fais quoi ? je ne sais pas)… En bonne logique, on pourrait penser que le langage texto, plébiscité par les ados, n'est pas fait pour arranger leur niveau orthographique qui inquiète tant les adultes ! Pourtant, des chercheurs viennent de démontrer le contraire." (Yacine, 2014, p. 12)Article : texte imprimé
Henri Philibert | 2010Article : texte imprimé
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Denis Legros, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Crinon, Auteur | Paris : Armand Colin | Collection U, psychologie | 2002Article : texte imprimé
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