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Article : texte imprimé
Maud Navarre | 2022La désinformation est une arme de guerre psychologique de longue date. Ses techniques sont bien rodées et pratiquées par des spécialistes discrets. Le développement d’Internet et la multiplication des sources d’information lui donnent aujourd’hui une nouvelle vitalité. Comment lutter ? Des outils de contrôle mis en pla...Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer | 2022Dès le plus jeune âge, les enfants manipulent tablettes et smartphones, tout en jetant un œil à la télé allumée. Les parents se trouvent confrontés à une nouvelle tâche, et de taille : structurer les usages des écrans. (Extrait Sciences humaines n°344)Article : texte imprimé
Yves-Marie Vilain-Lepage | 2021Ils sont sur toutes les lèvres, sujets aux rumeurs les plus folles. Ils font flipper, peut-être même plus les parents que leurs ados. Dévoilons un peu de leur mystère et appuyons-nous sur eux pour déjouer les pièges marketing tendus par les grandes marques. Une chose ressort de tout cela, enthousia...Article : texte imprimé
2021"Etes-vous pour ou contre les centrales nucléaires ? Doit-on taxer les voitures les plus polluantes ? Que pensez-vous de la manipulation génétique ? Avons-nous besoin de la 5G ? L’actualité nous bombarde de questions complexes et controversées. Dans son nouveau numéro, le magazine Symbioses explique comment parler à l’école (et aille...Article : texte imprimé
Yves-Marie Vilain-Lepage | 2021Vu le contexte actuel, les parents suivent les infos avec appréhension. L’actualité va plus vite que la réalité. Impossible de tout absorber avec sérénité. Comment dépassionner, remettre un peu d’ordre et retrouver raison face à ce phénix qui renaît de ses cendres quotidiennement ?
texte imprimé
Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information ; Marie-Caroline Missir, Directeur de publication ; Sébastien Rochat, Éditeur scientifique ; Elsie Russier, Éditeur scientifique | Paris : Canopé-CLÉMI | [2021]Cette édition 2021-2022 s'est enrichie de nouvelles fiches pédagogiques, pour le 1er comme pour le 2nd degré. Vous y trouverez notamment :- Les informations pratiques (socle commun, textes réglementaires...) et les dispositifs du CLEMI (Semaine de la presse et des médias dans l'école, Concours Médiatiks, #ZéroCliché, Classe investigation...), ...
site web ou document numérique
Diana Bajraktaraj ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux, département pédagogique | TFE | 2021Avec le développement des technologies, les enfants sont confrontés quotidiennement à des «fake news» trouvées sur le Web. Pour développer la pensée critique des enfants, il est nécessaire de les guider. Les enfants doivent comprendre qu’il faut remonter aux sources. Il est indispensable de savoir qui a publ...
Article : texte imprimé
Maud Navarre ; Maud Navarre, Directeur de publication | 2020"Penser est un art. De l’Antiquité à nos jours, des philosophes grecs et romains jusqu’aux sciences cognitives et sociales, nombreux sont les auteurs à avoir mis l’accent sur l’importance de raisonner, discerner, exercer notre esprit critique. L’enjeu est d’autant plus fort aujourd’hui q...
texte imprimé
Les citoyens et citoyennes doivent faire preuve d’esprit critique face à l’information ! Depuis quelques années, hommes et femmes politiques, responsables éducatifs, journalistes… tous appellent de leur vœu à promouvoir cette démarche d’éducation aux médias. Il s’agirait désormais d’un enjeu public majeur pour garantir...
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Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information | [Paris] : CLEMI/Réseau Canopé | 2020Ce soir c'est un grand soir pour moi. Je vais jouer sur scène pour la première fois avec ma troupe de théâtre, j'ai le trac ! Surtout que j'ai du mal à retenir mon texte... entre les messages, les appels et les notifications de mon téléphone, je n'arrive pa...
