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Éducation : une nécessaire révolution ! Chaque année, les mêmes images : des élèves épanouis, autonomes et performants, bénéficiant d'un enseignement personnalisé. Une proximité avec la nature qui fait rêver. Et des résultats bien supérieurs au système éducatif français. Tout en haut des classements internationaux, les pays nordiques sont nos modèl...site web ou document numérique
Héloïse Capart ; Denis Gerard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023L’instruction en famille est une pratique éducative alternative dans laquelle les parents assument la responsabilité de l’éducation de leurs enfants à la maison, en dehors du cadre scolaire traditionnel. Elle offre une approche personnalisée et flexible, permettant d’adapter les méthodes et les contenus pédagogiques aux besoins spéc...texte imprimé
Francis Tilman ; Dominique Grootaers | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2022Les pédagogies actives sont plus que jamais dans l'air du temps. Mais que recouvrent-elles précisément ? Les pédagogies actives constituent un vaste territoire éducatif, elles offrent de multiples visages, tout en partageant des traits communs. Ce livre veut offrir au lecteur un panorama et une cartographie des pédagogies actives. Il cons...Article : texte imprimé
2021Selon une étude réalisée en 2017 par Dell et l'Institut pour le futur, 50 % des métiers d'aujourd'hui n'existeront plus dans 10 ans et 85 % des métiers de 2030 n'existent pas encore. C'est fort de ce constat que des professionnels du monde de l'entreprise ont crée le collège-lycée La Jonchère. Situé à la Celle Saint-Cl...site web ou document numérique
Liz Brand ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2021Le but de mon travail de fin d’études est de trouver une solution à cette question de départ : « Pourquoi et comment aborder l’alimentation locale et durable à l’école primaire ? ». Tout d’abord, il faut commencer par s’informer sur les différentes notions théoriques en lien av...site web ou document numérique
Philippe Arendt ; Katia Dripatine, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2021En réalisant ce travail de fin d‘études, mon but était d’intégrer le mouvement à l’école tout en montrant aux élèves les bienfaits de cette méthode d’enseignement.Dans la première partie, je mettrai en évidence quelques notions théoriques comme,par exemple,le fonctionnement du cerveau,...site web ou document numérique
Mélanie Bémélmans ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2021La pédagogie active est un sujet dont on parle de plus en plus, l’enseignement cherche à s’adapter à ses élèves qui ont évolué et qui ont d’autres demandes. Par exemple, pour les élèves ont besoin de bouger, les instituteurs cherchent de nouvelles méthodes afin de cap...site web ou document numérique
La pédagogie a une drôle d’histoire. Ou plutôt, elle a plusieurs histoires. Parents et enseignants s’y perdent aisément, confondant le neuf et l’ancien, le convenu et le révolutionnaire, l’innovant et le déjà éprouvé… Quels sont les fondements des pédagogies traditionnelle, active, libertaire, spiritualiste ? Quel...texte imprimé
La pédagogie a une drôle d’histoire. Ou plutôt, elle a plusieurs histoires. Parents et enseignants s’y perdent aisément, confondant le neuf et l’ancien, le convenu et le révolutionnaire, l’innovant et le déjà éprouvé… Quels sont les fondements des pédagogies traditionnelle, active, libertaire, spiritualiste ? Quel...site web ou document numérique
Axelle Nicolay ; Katia Dripatine, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2021L’enseignement a toujours été pour moi source d’admiration. C’est pourquoi mon choix de sujet pour ce TFE s’est tourné vers ces 3 pédagogies de travail connues sous le nom de; « pédagogie active», «intelligences multiples» et «psychologie positive». Celles-ci sont à la fois épanouissantes et porteuses de bien...site web ou document numérique
Claude Urhausen ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2021Ce travail de fin d’études est composé de deux parties. La première partie traite notamment le développement moteur et cognitif de l’enfant et de la pédagogie dans laquelle les activités pratiques s’inscrivent. Dans cette partie, le développement moteur et cognitif de l’enfant à l’âge pré...Article : texte imprimé
Ben Aïda ; Elisabeth Bussienne | 2020La compréhension occupe-t-elle la place qu’elle devrait dans l’enseignement de la lecture ? Si le travail de compréhension s’est longtemps borné à la « vérification » par des questions, orales ou écrites, les dispositifs et les pratiques se sont diversifiés, et comprendre est devenu un objet d’enseignement.Bulletin : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | 2020Article : texte imprimé
2020À qui et à quoi se réfère-t-on quand on parle de pédagogie active ? En vrac : à Montessori, à Freinet, à Oury, à Decroly, à Steiner, à la pédagogie du projet, aux situations problèmes ou à la tâche complexe, ou encore au socioconstructivisme... Chacune de ces méthodes s’inscr...texte imprimé
Le cerveau de nos élèves est extraordinaire : La pédagogie éclairée par les neurosciences cognitives
Nolwenn Guedin, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Clés pour enseigner & apprendre | 2020La pédagogie, pour être efficace, doit tenir compte du fonctionnement naturel de l'enfant. Nolwenn Guedin vous montre comment les dernières découvertes en neurosciences peuvent faciliter l'acquisition des compétences et renforcer ainsi les apprentissages de tous les élèves. On entend beaucoup parler des découvertes en neurosciences, mais pas souven...texte imprimé
Renaud Keymeulen ; Justine Henry ; Alix Longlez | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Clés pour enseigner & apprendre | 2020La classe flexible, on en entend beaucoup parler... mais on ne sait pas trop comment ça fonctionne ni, surtout, comment en appliquer les principes. Ce livre répond à toutes vos questions : La classe flexible est-elle adaptée à mes élèves (la réponse est oui !) ? Comment fixer les objectifs pédagogique ? Comment o...texte imprimé
Sylvia Dorance ; Florian Loupiac ; Marina Roodhart ; Vanessa Toinet | Barjols : Ecole vivante | 2020Cet ouvrage propose une forme originale et renouvelée de soutien scolaire, en français, pour les 5-10 ans. Pourquoi associer des âges aux besoins a priori différents ? Parce que ce livre n'est pas centré sur le programme, mais sur l'enfant. Or, chaque enfant évolue à son rythme : il peut éprou...texte imprimé
Sylvia Dorance ; Florian Loupiac ; Marina Roodhart ; Vanessa Toinet | Barjols : Ecole vivante | 2020Cet ouvrage propose une forme originale et renouvelée de soutien scolaire, en mathématiques, pour les 5-10 ans. Pourquoi associer des âges aux besoins a priori différents ? Parce que ce livre n'est pas centré sur le programme, mais sur l'enfant. Or, chaque enfant évolue à son rythme : de jeunes enfants p...texte imprimé
Henri-Louis Go ; Bérangère Kelly | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2020Pédagogues majeurs du XXe siècle, Maria Montessori, Elise et Célestin Freinet sont paradoxalement méconnus aujourd'hui. On parle beaucoup à leur place, on les oppose de façon souvent caricaturale, voire on les instrumente pour des raisons lucratives. Il est temps que l'on revienne aux sources pour retrouver la source de l'entre...texte imprimé
Georgette Pastiaux, Auteur ; Jean Pastiaux, Auteur ; Christiane Etévé, Collaborateur ; Yolande Maury, Collaborateur | Paris : Nathan | Repères pratiques Nathan | DL 2020Grâce aux ouvrages de la collection Repères Pratiques : - Faites le point sur les connaissances essentielles à maîtriser. - Mémorisez facilement grâce à une organisation par double page. - Réussissez vos études supérieures et vos examens Rédigé par des formateurs et des chercheurs ayant participé aux travaux de l'IN...texte imprimé
Svetlana Meyer, Auteur ; Philip Moore, Auteur ; Tiphaine Roland, Illustrateur | Paris : Foucher | 2020Formateur, enseignant ou simplement curieux, chacun peut désormais se retrouver en situation de former ou de transmettre, sans pour autant y avoir été préparé. Expliquer comment utiliser un outil, présenter son dernier projet, diffuser les valeurs de son entreprise... sont autant de situations d'apprentissage, au même titre que form...Article : texte imprimé
Guillaume Jacquemont, Auteur | 2019Comment rendre l'école plus efficace et plus égalitaire, sans pour autant faire peser une pression démesurée sur les élèves, les enseignants ou les familles ? L'équation n'a rien de simple, mais des alliés inattendus pourraient aider à la résoudre : les méthodes développées dans la première moitié du XXe siècl...Article : texte imprimé
2019En matière de pédagogie, les vieilles recettes donnent parfois les innovations les plus probantes. La classe inversée en est un excellent exemple. Le postulat de base est loin d'être récent : l'apprenant prend connaissance de la leçon hors du ...Bulletin : texte imprimé
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Marielle Crahay, Auteur ; Julie Lecoq, Auteur | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | Les cahiers du Louvain Learning Lab | DL 2019"Il est fréquent de recourir aux travaux de groupes pour développer les acquis d'apprentissage d'un programme ou d'une formation. Si cette modalité d'apprentissage est de plus en plus plébiscitée dans les formations universitaires, sa mise en place pose toutefois une série de problèmes pratiques, dont voici quelques exemples : Comment...texte imprimé
Pour favoriser la réussite des élèves, il importe de les aider à développer des habiletés cognitives qui leur permettront de devenir de plus en plus autonomes dans leur fonctionnement. Pour ce faire, l’auteur propose un ensemble riche de stratégies pédagogiques et d’outils visant à soutenir le développ...site web ou document numérique
La créativité est la voie royale d'expression et d'apprivoisement des émotions ! Joie, colère, peur, tristesse, impatience, amour... : les émotions sont au coeur des journées de nos enfants. Ils les vivent avec une intensité qui les déborde, laissant l'adulte souvent démuni. Dans ce guide, Mathilde Chevalier-Pruvo aborde, à travers un...texte imprimé
La créativité est la voie royale d'expression et d'apprivoisement des émotions ! Joie, colère, peur, tristesse, impatience, amour... : les émotions sont au coeur des journées de nos enfants. Ils les vivent avec une intensité qui les déborde, ...Article : texte imprimé
Blandine Noblesse, Auteur | 2019Inspirés par la pédagogie Montessori, les ateliers libres de manipulation et d'expérimentation amènent les enfants à développer leur autonomie, à oser, essayer, tester par eux-mêmes sans contrainte. Voici les ateliers mis en palce dans une classe de Petite ...texte imprimé
Eve Leleu-Galland ; Patrick Ghrenassia | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | DL 2019Le dictionnaire du vivre ensemble est un ouvrage d'information, de formation et de référence qui propose 100 notions incontournables sur la notion de " Vivre ensemble". Un outil pratique à garder sous la main ! Ce dictionnaire s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux formateurs, aux professionnels de la communauté éducative et aux pare...texte imprimé
Soline Bourdeverre-Veyssiere, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Clés pour enseigner & apprendre | 2019La pédagogie positive permet de développer le potentiel de chaque enfant, sur tous les plans : affectif, social, mais aussi cognitif. Soline Bourdeverre-Veyssiere vous donne les clés pour l'appliquer en classe pour le bénéfice de tous, élèves et enseignants. On entend beaucoup parler de l’éducation positive et de ses ...texte imprimé
Bernard Rey ; Vincent Carette | Louvain-la-Neuve : Academia-l'Harmattan | Les sciences de l'éducation aujourd'hui | 2019Qu'est-ce qu'un savoir ? Comment conduire tous les élèves à comprendre et à utiliser les savoirs scolaires ? Comment interpréter les erreurs des élèves ? Que faut-il faire pour que tes élèves apprennent ? Faut-il mettre les élèves en activité dans la classe ? Et si c'est le cas, quelles activités seront les p...texte imprimé
À travers des expériences vécues, des séquences de cours concrètes pour les branches principales (maths, français, langues, sciences, sciences humaines…), des nombreuse fiches outils à télécharger et reproductibles, des propositions d'aménagements de classe, cet ouvrage de pédagogie vous amènera progressivement à intégrer l'utilisation des intelligences multiples et la ludop...site web ou document numérique
Montessori, Freinet, écoles démocratiques, homeschooling… Tous ces courants font partie de la galaxie des pédagogies nouvelles qui rencontrent un écho grandissant dans notre société. Tandis que les livres et les articles sur le sujet se multiplient, les parents s’interrogent de plus en plus sur l’éducation à d...texte imprimé
Montessori, Freinet, écoles démocratiques, homeschooling… Tous ces courants font partie de la galaxie des pédagogies nouvelles qui rencontrent un écho grandissant dans notre société. Tandis que les livres et les articles sur le sujet se multiplient, les parents s’interrogent de plus en plus sur l’éducation à d...Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Directeur de publication | 2018"L'éducation - qu'elle soit familiale, scolaire ou extrascolaire - est un théâtre où s'affrontent des valeurs, des cultures et des convictions. À la bataille traditionnelle entre pédagogues et républicains s'ajoutent aujourd'hui de nouvelles disputes, qui correspondent à autant de ...Article : texte imprimé
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Florent Contassot, Auteur | 2018Nathalie "Loustics" est une enseignante de Cycle 3 bien connue des internautes : elle tient un blog qui a reçu, en 7 ans d'existence, près de 10 millions de visites... Toutefois, depuis 2015, cette professeure des écoles de Haute-Savoie officie en maternelle et s'occupe de PS-MS-GS. Elle nous ...Article : texte imprimé
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Karin Lévesque, Auteur ; Virgini Bédard, Traducteur ; Eric Duchemin, Préfacier | Montréal (Québec) : Écosociété | Guides pratiques, ISSN 2371-171X | 2018La 4e de couverture indique : "Et si le changement dans notre rapport à l'alimentation commençait dès notre plus jeune âge, à l'école, les deux mains dans la terre? Karine Lévesque a la conviction profonde que la pratique du jardinage pé...texte imprimé
En quelques années, les questions liées à l’attention se sont imposées sur le devant de la scène : après l’explosion des troubles de l’attention chez l’enfant mise en lumière au d&...site web ou document numérique
C'est avec la publication de L'Utopie de Thomas More en 1516 que le mot se répand et que naît un genre littéraire associant critique sociale et description d'une « société heureuse ». L'utopie n'est pas une anticipation, mais un présent qui mise sur le bonheur, l'équité, l'abondance et le respect de chacun. ...Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2017Médecin, philosophe, psychologue, Maria Montessori fut surtout une grande pédagogue. Ses méthodes éducatives rencontrent un succès croissant aujourd’hui.Article : texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | 2017"De plus en plus d'écoles et d'ateliers Montessori voient le jour dans le monde. Les neurosciences valident cette méthode d'apprentissage pour le cerveau de tous les enfants."(Extrait de Cerveau & Psycho n°93)Article : texte imprimé
Isabelle Rigal, Auteur | 2017Le programme de 2015 valorise les expérimentations sensorielles et motrices qui respectent les besoins et rythmes biologiques de chaque enfant. Dans cette perspective, la mise en place d'ateliers autonomes inspirés de la pédagogie Montessori est parfaitement appropriée. Ce dossier en propose quelques-uns, qui ...Article : texte imprimé
Florent Contassot, Auteur | 2017Christelle Papin-Cuenot enseigne sur l'île de la Réunion. Elle a opté en 2014 pour un fonctionnement de classe de cycle fondé sur la pédagogie Montessori. Elle nous parle des raisons de ce choix et des leviers qu'elle a utilisés pour le ...