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Renaud Keymeulen ; Francine Belair, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Comprendre | 2017Basé sur les intelligences multiples, le mieux-apprendre, l'apprentissage ludique et coopératif, la pédagogie inversée, cet ouvrage propose aux enseignants et formateurs de nombreuses pistes pour motiver les élèves du primaire et du secondaire. En s’appuyant sur la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner et le Mieux-apprendre, l’auteur ?...texte imprimé
Côme Lebrun ; Laurent Marx, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017Bulletin : texte imprimé
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David Assa ; Annie Gobert, Promoteur du mémoire, TFE ; Roland Urbain, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016texte imprimé
David Assa ; Annie Gobert, Promoteur du mémoire, TFE ; Roland Urbain, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016texte imprimé
Renaud Keymeulen ; Francine Belair, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Comprendre | 2016Basé sur les intelligences multiples, le mieux-apprendre, l'apprentissage ludique et coopératif, la pédagogie inversée, cet ouvrage propose aux enseignants et formateurs de nombreuses pistes pour motiver les élèves du primaire et du secondaire. Dans cet ouvrage, l'auteur élabore "...