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Yves Guegan | Issy-les Moulineaux : ESF Sciences humaines | Collection Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2024Pour tous les enseignants, et en particulier pour ceux qui commencent leur carrière, instaurer une atmosphère propice au travail et conserver le calme dans la classe est un enjeu majeur. Les relations avec les élèves sont souvent complexes, peuvent parfois être conflictuelles, et les difficultés ne peuvent pas toujou...Article : texte imprimé
Céline Lamy | 2023Pour le médecin que je suis, la toxicité d'un produit entraîne des risques raves, aigus ou chroniques, voire même la mort. Alors se pourrait-il que des parents puissent avoir des comportements tels qu'ils en soient toxiques pour leurs enfants ? Il ne s'agit pas ici de maltraitance manifeste, qu'elle soit physiq...Article : texte imprimé
Basile de Latrie | 2023Comme disait Ségolène, il y des colères qui sont saines. Pensons au coup de gueule de l'abbé Pierre qui, dans un appel radio en 1954 avait rappelé vivement à l'ordre le peuple français sur l'urgence de protéger les sans-abris qui mourraient dans les rues, lors d'un hiver particulièrement rigoureux....Article : texte imprimé
Marine Luchini | 2023Professeur des écoles depuis plus de 10 ans, je milite depuis plusieurs années, dans et grâce à mon milieu professionnel, pour la Non-Violence mais surtout particulièrement pour le droit de chaque enfant à grandir, vivre et s'élever dans la dignité. Cet article est pour les éducateurs que nous sommes tous,...Article : texte imprimé
Boris Cyrulnik, Personne interviewée | 2023Poser la question d'une possible toxicité parentale pose forcément la question de son origine et de ses causes. Blessures et trauma en font partie. Mais nous ne sommes pas tous égaux face aux accidents de la vie. Certains sont plus résilients que d'autres. Qui mieux que Boris Cyrulnik pour...Article : texte imprimé
Charlotte Ducharme | 2023On pense souvent que l'éducation positive consiste à s'adresser toujours positivement à son enfant. En réalité, c'est bien plus profond que cela. D'abord, c'est sortir du rapport de force qui s'était installé depuis des décennies entre le parent et l'enfant, où l'enfant était considéré comme inférieur au pare...Article : texte imprimé
Élise Di | 2023Quand on cherche à ne pas reproduire un modèle éducatif, c'est que ce dernier n'a pas été satisfaisant. Avant d'aller plus loin, il me semble important de rappeler ce qui a poussé l'humanité à ce qu'elle est aujourd'hui : l'innovation. L'évolution de l'humanité est fortement marquée par cette recherche inc...Article : texte imprimé
Michèle Amiel ; Anne-Marie Cloet-Sanchez | 2021En tant qu’organisation, l’école a fonctionné durant une grande partie du XXe siècle comme un système fortement hiérarchisé. La communication y était descendante, instrument de contrôle indispensable à la concertation et au fonctionnement même du système. Les entretiens permettaient, canaux parmi d’autres, de transmettre ou ...texte imprimé
Annette Breaux, Auteur ; Nancy Boisclair, Adaptateur ; Emmanuelle Demange, Traducteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2021L'ouvrage propose des solutions pratiques aux défis quotidiens de gestion de classe rencontrés par tous les enseignantes et les enseignants. Il s'agit d'un ouvrage qui va droit au but et qui est facile de consultation. Que ce soit sur la gestion des comportements, la planification, les techniques d'enseignement, la motivation...texte imprimé
Marie Beretti ; Bruno Robbes, Préfacier | Futuroscope : Editions Canopé | Bien vivre l'école, ISSN 2823-8540 | 2021L’autorité semble nécessaire à l’apprentissage. Mais comment l’exercer ? Pourquoi améliorer sa relation d’autorité avec ses élèves en tenant compte de ce qu’ils ressentent et interprètent ? Comment ne pas imposer son autorité mais plutôt s’attacher à inspirer confiance à ses élèves pour ...Article : texte imprimé
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Marc Chevallier ; Koff Gagbé ; Ottilie Freymond ; Tiphaine Lenfant | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2021La 4e de couv. indique : "Scolariser des élèves présentant des comportements difficiles constitue un enjeu majeur. Le nombre d'élèves agités augmente, indépendamment des catégories socio-professionnelles des familles et des implantations géographiques des établissements. Cet ouvrage est un guide destiné aux professionnels de l'éducation qui trouveront des propositions concrètes pouv...texte imprimé
Qu'est-ce qu'éduquer ? Un concentré de pédagogie en moins de 100 pages qui s'adresse à tous les éducateurs (enseignants et futurs professeurs, parents, personnel périscolaire) pour savoir ce qui concourt à une éducation juste et positive. Ce guide permet d'aborder les principales notions qui organisent l'éducation d'un enfant : l'autorité, l'accompagnement, la tra...site web ou document numérique
Fort de multiples interventions médiatiques sur divers sujets liés à la pandémie, Bruno Humbeeck nous en livre les principaux motifs dans cet ouvrage, destiné à soumettre au plus grand nombre une réflexion sur le confinement, le déconfinement et leurs conséquences sur le système scolaire et la manière dont ce...