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Anne Floor, Auteur | 2014texte imprimé
Les assistant-e-s maternel-le-s sont convaincu-e-s que l’observation est la base de leur travail avec les jeunes enfants. Ils/Elles pensent d’ailleurs qu’ils/elles « observent tout le temps »… Mais il y a observation et observation… Comment faire pour « regarder de plus près » quand l’observation spontanée nous ...Article : texte imprimé
Marie Bach, Auteur | 2011"Mieux formées et reconnues, les assistantes maternelles agréées n'ont plus qu'une lointaine parenté avec les nourrices d'autrefois. Une enquête sociologique propose une plongée dans leur univers." (Extrait)Article : texte imprimé
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2009Article : texte imprimé
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Martine Descôtes-genon, Auteur | 2009Article : texte imprimé
Isabelle Carles, Auteur | 2009Article : texte imprimé
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Haydée Marcos, Auteur ; Anne Salazar-Orvig, Auteur ; Josie Bernicot, Auteur ; Michèle Gudidetti, Auteur ; Christian Hudelot, Auteur ; Christiane Préneron, Auteur | Paris : L'Harmattan | Figures de l'interaction | 2004Dans quelle mesure et comment les expériences communicatives du jeune enfant influent-elles sur l'acquisition du langage ? Ce livre apporte une contribution originale à cette question en comparant des enfants de 27 mois bénéficiant de " modes de garde " différents pendant la journée certains sont avec leur mère, d'autres sont accueillis p...