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Ode Chevaillier | 2023La première journée de classe du petit dinosaure est ponctuée de dialogues où apparaît la suite des nombres de 1 à 10. Une bonne entrée dans la découverte des nombres et de leurs utilisations.(La classe maternelle n°321)Article : texte imprimé
Audrey Roman | 2023Les vaches de la ferme ont trouvé une vieille machine à écrire dans la grange. D’esprit rebelle, elles l’utilisent pour transmettre leurs revendications au fermier. Irrésistible de drôlerie, cet album est idéal pour conduire les élèves, en passe d’intégrer le CP, à prendre conscience de...Article : texte imprimé
Ode Chevaillier | 2023Cinq animaux s'élancent pour gravir une montagne. Après avoir découvert cette histoire où les protagonistes forment une tour pour parvenir à leur but, les enfants la raconteront à l'aide d’images ou de figurines, puis ils se plongeront dans des activités en lien avec l'album. (Extrait La classe maternelle n°319)Article : texte imprimé
2023En compagnie d'un crabe, le chien Rex rejoint le bord de la mer dont il a toujours rêvé. À l'approche de la belle saison, les exploitations de cet album s'articulent autour de la thématique des vacances estivales. (Extrait La classe maternelle n°318)Article : texte imprimé
Julien Ledoux | 2023L'histoire d'amour racontée dans ce livre-CD est celle de la jeune Clarinette et du gentil Accordéon, dont l'union donnera lieu à un bal très musical ! L'exploitation de ce conte tendre et amusant fait une large part à l'écoute et à la découverte d'instruments de musique, comme les percussions et l'uk...Article : texte imprimé
Violaine Delabre | 2023Le serpent à fenêtres fait partie de ces albums propices à une approche littéraire fondée sur l'interprétation. Il sera appréhendé comme un objet culturel, suscitant le plaisir intellectuel et esthétiques qui participe à développer le goût pour la lecture chez les élèves. En outre, le cadre de l'histoire se...Article : texte imprimé
Charlotte Bruno ; Frédérique Péresse | 2023« Dans notre école, nous sommes dotées d’une valise de tablettes pour chaque cycle. Mes élèves les utilisent régulièrement, en ateliers dirigés au début de l’année puis très rapidement en autonomie. Nous avons donc créé des livrets comprenant des QR codes de jeux pour s’entraîner sur...
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Noémie Becker ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d’études a pour but de répondre à la question : « Amener les enfants de maternelle à être des artistes écoresponsables par le biais des albums jeunesse. Mission impossible ? » Pour m’apporter les réponses nécessaires, j’ai réalisé des recherches qui sont présentes dans la partie ...site web ou document numérique
Laura Bernardy ; Carine Closter, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce mémoire présente une recherche sur l’estime de soi en lien avec les intelligences multiples. Cette théorie des intelligences apparaît en 1983 dans l’ouvrage Frame of Mind : The theory of Multiple Intelligence publié par Howard Gardner. Dès sa publication, la théorie qui aborde la notion d’intelligence s...Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Auteur | 2023"L’affaire semble entendue : lire est bon pour les enfants. Mais pourquoi, au juste ? Longtemps, l’école a mis l’accent sur le rapport à l’écrit. La lecture permet certes de progresser en syntaxe et en orthographe. Mais on sait qu’elle offre bien davantage : des mots pour habit...
