Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (118)
Article : texte imprimé
Christine Maggi-Dreidemy | 2024Dans un refuge pour chiens, une « magichienne » apparaît un jour à César et lui propose de formuler un vœu. Le toutou ne sait que répondre car il est très heureux comme ça. C'est alors qu'il pense à ses compagnons... Ce bel album au graphisme moderne porte une histoire amusan...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Ode Chevaillier | 2023La première journée de classe du petit dinosaure est ponctuée de dialogues où apparaît la suite des nombres de 1 à 10. Une bonne entrée dans la découverte des nombres et de leurs utilisations.(La classe maternelle n°321)Article : texte imprimé
Audrey Roman | 2023Les vaches de la ferme ont trouvé une vieille machine à écrire dans la grange. D’esprit rebelle, elles l’utilisent pour transmettre leurs revendications au fermier. Irrésistible de drôlerie, cet album est idéal pour conduire les élèves, en passe d’intégrer le CP, à prendre conscience de...Article : texte imprimé
Ode Chevaillier | 2023Cinq animaux s'élancent pour gravir une montagne. Après avoir découvert cette histoire où les protagonistes forment une tour pour parvenir à leur but, les enfants la raconteront à l'aide d’images ou de figurines, puis ils se plongeront dans des activités en lien avec l'album. (Extrait La classe maternelle n°319)Article : texte imprimé
2023En compagnie d'un crabe, le chien Rex rejoint le bord de la mer dont il a toujours rêvé. À l'approche de la belle saison, les exploitations de cet album s'articulent autour de la thématique des vacances estivales. (Extrait La classe maternelle n°318)Article : texte imprimé
Julien Ledoux | 2023L'histoire d'amour racontée dans ce livre-CD est celle de la jeune Clarinette et du gentil Accordéon, dont l'union donnera lieu à un bal très musical ! L'exploitation de ce conte tendre et amusant fait une large part à l'écoute et à la découverte d'instruments de musique, comme les percussions et l'uk...Article : texte imprimé
Violaine Delabre | 2023Le serpent à fenêtres fait partie de ces albums propices à une approche littéraire fondée sur l'interprétation. Il sera appréhendé comme un objet culturel, suscitant le plaisir intellectuel et esthétiques qui participe à développer le goût pour la lecture chez les élèves. En outre, le cadre de l'histoire se...Article : texte imprimé
Charlotte Bruno ; Frédérique Péresse | 2023« Dans notre école, nous sommes dotées d’une valise de tablettes pour chaque cycle. Mes élèves les utilisent régulièrement, en ateliers dirigés au début de l’année puis très rapidement en autonomie. Nous avons donc créé des livrets comprenant des QR codes de jeux pour s’entraîner sur...site web ou document numérique
Noémie Becker ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d’études a pour but de répondre à la question : « Amener les enfants de maternelle à être des artistes écoresponsables par le biais des albums jeunesse. Mission impossible ? » Pour m’apporter les réponses nécessaires, j’ai réalisé des recherches qui sont présentes dans la partie ...site web ou document numérique
Laura Bernardy ; Carine Closter, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce mémoire présente une recherche sur l’estime de soi en lien avec les intelligences multiples. Cette théorie des intelligences apparaît en 1983 dans l’ouvrage Frame of Mind : The theory of Multiple Intelligence publié par Howard Gardner. Dès sa publication, la théorie qui aborde la notion d’intelligence s...Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Auteur | 2023"L’affaire semble entendue : lire est bon pour les enfants. Mais pourquoi, au juste ? Longtemps, l’école a mis l’accent sur le rapport à l’écrit. La lecture permet certes de progresser en syntaxe et en orthographe. Mais on sait qu’elle offre bien davantage : des mots pour habit...site web ou document numérique
Lena Schockmel ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d’études explique le processus complexe des émotions ainsi que l’identification et la gestion de ces dernières. Le but est de montrer l’importance d’initier les enfants de maternelle à reconnaître leurs émotions et à trouver des moyens permettant de les apaiser ...site web ou document numérique
Kim Hennus ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Les albums de jeunesse ont pris une grande place dans les bibliothèques, on en trouve pour tous les âges et ils ont pris part intégrante de l’enseignement. On leur attribue beaucoup de pouvoirs, mais, si certains disent qu’ils se suffisent souvent à eux-mêmes, est-ce le cas pour abo...site web ou document numérique
Julie Thelen ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Mon travail de fin d’étude relie deux domaines : la lecture des albums de jeunesse ainsi que l’apprentissage des phonèmes. Par ce travail, je souhaite tester une autre manière d’introduire l’apprentissage des phonèmes que celles qui sont utilisées souvent par les enseignants du cycle deux, par exe...Article : texte imprimé
Ode Chevaillier | 2022C’est la veille de Noël. Le père Noël se présente aux enfants, s’habille et annonce qu’il va leur apporter un cadeau avant de leur souhaiter un « Joyeux Noël ! » Cet album de Bénédicte Guettier, qui reprend le principe du célèbre Je m’habille et… je te croque ...Article : texte imprimé
Bénédicte Charlier ; Virginie Tellier | 2022Demain, il fera beau est un album iconotextuel qu’on peut rattacher au genre de l’écofiction. Cet album a fait partie d’un corpus d’ouvrages à visée écologique proposé à la lecture dans une classe de CM1 (4ème primaire). Les hypothèses des élèves révèlent la riche...Article : texte imprimé
Graziella Deleuze | 2022Comment former les futurs enseignants et enseignantes à questionner l’implicite de l’album devenu de plus en plus complexe ces dernières décennies ? L’article tente de répondre à cette question en explorant un support didactique : le carnet de lecture. Il montre comment les étudiants parviennent à réaliser un...Article : texte imprimé
Christine Plu | 2022La littérature de jeunesse, massivement illustrée, montre que les choix graphiques, quand ils sont de qualité, apportent des indications au lecteur sur le plan implicite. Sept exemples pris dans des albums lus au cycle 2, signalent différentes modalités de l’implicite entre l’image et le texte. Les albums sont ...Article : texte imprimé
Natacha Espinosa ; Cécile Vallée | 2022Les enseignants racontent régulièrement des histoires aux élèves de l’école maternelle. À travers ces pratiques narratives, ils proposent leurs reformulations de l’histoire, ce qu’ils en comprennent, mais également ce qu’ils pensent devoir faire entendre aux élèves. Se posent alors des questions sur la façon d?...Article : texte imprimé
Véronique Bourhis | 2022Cette contribution s’inscrit dans le cadre d’une réflexion sur les difficultés que peut générer pour l’enseignant la lecture à ses élèves (toute petite et petite section d’école maternelle) d’un album destiné aux plus petits. À partir d’un récit du quotidien, l’étude in...Article : texte imprimé
2022L’album jeunesse a une place de choix dans les écoles où l’on enseigne le français. La spécialiste Sophie Van der Linden le définit comme « un support d’expression artistique à part entière, sur lequel s’inscrivent, en interaction, des images et du texte ». Ludiques, drôles ou toucha...Article : texte imprimé
Élodie Bercker | 2022’est l’histoire de dix feuilles d’automne qui, emportées par le vent, vont connaître chacune une destinée particulière, dans des contextes très différents. Cet album, aux belles illustrations, permettra notamment d’aborder avec les enfants les notions de saisons et de cycle de vie, avec un point de d...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Christine Maggi-Dreidemy | 2022Ce soir, dans leur château, deux petits fantômes jouent à cache-cache. Mais un voleur a dérobé toutes les lucioles et le château est plongé dans le noir. Parquet qui grince, ombres sur les murs… dans leur château hanté, les fantômes tremblent de peur mais il faut retrouver le malfaiteur ! ...Article : texte imprimé
VAL | 2022La rentrée des doudous est l’album idéal pour dédramatiser ce moment à la fois excitant et redouté par tous les enfants : le premier jour d’école. En se mettant à la place du doudou Lapinou, ils apprennent à surmonter leurs peurs au fur et à mesure du r?...Article : texte imprimé
2022Voici les éléments d'un sac à histoire que j'ai conçu autour du Loup qui voulait aller à l'école, et que vous pourrez compléter avec d'autres activités. Cet album est particulièrement adapté aux premières semaines de la rentrée, car il permet d'aborder le vocabulaire lié à l'école. Mais sa ...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Clémentine Rasquin | 2022Depuis une dizaine d’années, la littérature jeunesse se décline aussi en mode numérique. Après l’effervescence du début, c’est surtout auprès des enfants dyslexiques et porteurs d’un handicap que le pendant dématérialisé du livre fait recette. (Extrait Le ligueur n°11)Article : texte imprimé
Nathalie Rémy | 2022Les albums de l’incontournable auteur-illustrateur Eric Carle sont un appui solide pour se forger une première culture littéraire et susciter l’envie de lire et d’écrire. Ce dossier autour du Voleur de miel présente des activités de compréhension orale du récit, tout en travaillant le langage écr...Article : texte imprimé
2022Petit poisson blanc a perdu sa maman. Parti à sa recherche, il croise plein d’animaux de la mer de différentes couleurs avant de la retrouver… Accessible aux enfants dès 2 ans, ce petit livre est une excellente entrée en matière pour se familiariser avec les couleurs… mais pas seulement : c...Article : texte imprimé
Mathias Eusèbe | 2022Voici un choix de petites expériences scientifiques à réaliser dans votre classe, dont le point de départ est un album jeunesse. Elles nécessitent du matériel de base et font une large place à l’investigation et à la manipulation. (Extrait La classe maternelle n°306)texte imprimé
Christina Dorner ; Léa Schneider ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur ; Magaly Fagnard, Photographe | Schiltigheim : Acces Editions | 2022L'ouvrage propose 16 projets pluridisciplinaires autour de livres adaptés aux élèves de GS sur différentes thématiques : L'objet livre, les règles de vie, les recettes, la peur, le kamishibaï, Noël, la princesse, l’hiver, les rimes, Carnaval, les cinq sens, les abécédaires, les contes avec un loup ou un renard, l...texte imprimé
Valérie Centi, Auteur ; Vincianne D'Anna, Auteur ; Daniel Delbrassine, Auteur ; Björn-Olav Dozo, Auteur ; Université de Liège (Liège), Éditeur scientifique | [Bruxelles] : Pastel | DL 2022"Du premier livre que l’enfant découvre aux livres numériques pour les ados, cet ouvrage de formation propose des repères théoriques et des grilles d’analyse pour mieux comprendre les spécificités de la littérature dédiée à la jeunesse. Que l’on soit professionnel des métiers du livre ou simpleme...Article : texte imprimé
Magali Jeannin | 2021Cette contribution examine les moyens, enjeux et obstacles d’une formation à l’éducation interculturelle des professeurs des écoles débutants, via l’album plurilingue comme support spécifique et privilégié. L’analyse, organisée selon une approche herméneutique, porte d’abord sur les représentations des enseignants, souvent orientées par une approche « mono...Article : texte imprimé
L’étude s’intéresse aux étudiants en formation initiale se destinant à l’enseignement primaire. Grâce à la méthode de vérification par listes, usuelle en bibliothéconomie, la recherche vérifie également la présence des albums sans texte et plurilingues dans les didacthèques (bibliothèques dematériel didactique). Pour ce faire, de...Article : texte imprimé
Brahim Azaoui ; Rita Peix | 2021La contribution présente le projetMULIPLL mené auprès d’élèves de 10-11 ans scolarisés dans l’académie de Montpellier. Ce projet permet de voir en quoi l’utilisation et la création d’albums plurilingues en cours de langues étrangères et régionales constituent une activité pertinente sur les plans pédagogique ...Article : texte imprimé
L’article s’appuie sur une expérience menée dans deux Unités pédagogiques pour élèves allophones arrivants (UPE2A) de collèges à Toulouse, avec des adolescents nouvellement arrivés en France. Un album sans texte racontant en images une migration a été utilisé en atelier, afin de travailler la langue de sc...Article : texte imprimé
Véronique Bourhis ; Carole-Anne Deschoux | 2021L’objectif de ce travail est d’aider à la constitution d’un corpus scolaire plurilingue qui participe à la construction du jeune sujet lecteur à l’école primaire. Il interroge, pour la littérature de jeunesse plurilingue, les configurations possibles entre l’auteur, l’enseignant et l’élève,...Article : texte imprimé
L’article expose les perceptions de dix enseignantes au sujet de l’exploitation d’une application, les Albums plurilingues ÉLODiL, dans des classes ordinaires de maternelle (élèves de 5 ans) situées en milieux pluriethniques et plurilingues. Cette application regroupe onze albums en français, édités par deux maisons d’édition québécoi...Article : texte imprimé
Lucile Berthod | 2021L’article présente une expérience de lecture polyglotte d’un album dans une classe de CP. Il met en relation les constats de l’étude Lire et écrire au CP et les préconisations institutionnelles au service d’un dispositif collaboratif école/familles parlant différentes langues. Le projet est con?...Article : texte imprimé
Hélène Carlier | 2021Un conte adapté du Roman de Renart constitue le point de départ de ce projet à dominante scientifique. Les péripéties du célèbre Ysengrin, victime de la ruse de Renart, conduiront les élèves à s’interroger sur les états de l’eau et ses transformations. Les activités de ce dossi...Article : texte imprimé
2021Petit Hérisson fait ses préparatifs de Noël. Ses amis animaux viennent lui prêter main forte pour décorer sa maison, son sapin, préparer ses cadeaux… Cet album aux illustrations somptueuses, qui exalte les valeurs d’amitié et d’entraide, est tout recommandé en cette période de fêtes de fin d...Article : texte imprimé
Mathias Eusèbe | 2021Deuxième série de petites expériences à réaliser dans votre classe, dont le pont de départ est un album jeunesse. Elles nécessitent du matériel de base et font une large place à l'investigation et à la manipulation. À l'origine conçues pour des classes de Cycle 2, elles peuvent aussi être r?...Article : texte imprimé
Stéphanie Bellanger | 2021Ce projet consiste à faire vivre sur tablette tactile les personnages du célèbre conte "La petite poule rousse" grâce au logiciel gratuit "Chatterpix kids". Pour réaliser ce livre numérique sonore, les enfants seront amenés à créer les personnages (en formes géométriques) ainsi que les décors, puis à enregistrer l...Article : texte imprimé
Angeline Bosmaher | 2021Sacha est un chat pas comme les autres : il aime nager ! Ce qui agace certains autres animaux de la forêt... jusqu'au jour où Sacha sauve un écureuil de la noyade. C'est alors que l'ours, le sanglier et le blaireau lui demandent de leur apprendre à nager ! Cet album est explo...Article : texte imprimé
Mathias Eusèbe | 2021Voici un choix de petites expériences scientifiques à réaliser dans votre classe, dont le point de départ est un album jeunesse. Elles nécessitent du matériel de base et font une large place à l’investigation et à la manipulation. À l'origine conçues pour des classes de Cycle 2, elles peuv...Article : texte imprimé
Pierre Hess | 2021Lisez, racontez des histoires à vos élèves une fois, plusieurs fois par jour... tel est le conseil qui vous est prodigué dans ce dossier consacré au travail du langage en maternelle. En effet, c'est pour l'écoute quotidienne de contes, de récits divers, de petites et grandes histoires que les ...Article : texte imprimé
Christine Maggi-Dreidemy | 2021Les jeunes élèves possèdent souvent un doudou qu'ils peuvent, selon les cas, laisser à la maison ou bien accrocher au portemanteau de la classe en attendant "l'heure des parents". L'exploitation de cet album humoristique, qui met en scène de redoutables pirates et leur doudou, prend toute sa place en d...Article : texte imprimé
Florence Charles | 2021« La Chèvre de monsieur Seguin » reste aujourd’hui dans la mémoire commune l’un des textes les plus célèbres d’Alphonse Daudet. De nombreuses éditions jeunesse proposent le texte seul, détaché de son recueil d’origine Les Lettres de mon moulin : publications parascolaires, albums, bandes dessinées. La contribution s’in...Article : texte imprimé
Ode Chevaillier | 2021C'est l'été, les vacances, un petit garçon flotte confortablement sur sa bouée. Soudain, son papa sort de l'onde et le prend dans ses bras. Émergent ensuite différents animaux, créant une improbable pyramide qui finira par s’effondrer dans un gigantesque bruit d'eau. Cet album plein d'humour et de fantaisie ...Article : texte imprimé
Jean-Claude Farault, Auteur | 2021"Une fillette un peu timorée surmonte sa peur et s'engouffre dans le tunnel pour sauver son frère d'un maléfice. Sortis du tunnel, les relations entre frère et soeur en seront transformées... L'exploitation de ce superbe conte parabolique permettra en premier lieu d'aborder la question des stéréorypes garçon/fille. ...Article : texte imprimé
Alix Dehin | 2021S’il y a bien une épreuve qu’aucun parent ne souhaite traverser, c’est celle de savoir que son enfant va mourir et de devoir le lui annoncer. En 2016, Caroline et son mari voyaient partir leur fils, Sébastien, 6 ans, qui souffrait d’une leucémie rare depuis trois ans. I...Article : texte imprimé
Violaine Lamérand | 2021Jules le souriceau a toujours réussi à échapper à tous les animaux qui veulent le croquer… jusqu’au jour où il fait la connaissance d’un renard. Cet album à la fin inattendue, qui illustre une belle amitié entre deux animaux que tout oppose, réjouira les enfants en mê...Article : texte imprimé
Outilthèque Pipsa, Auteur | 2021Présentation d'un outil pédagogique destiné aux enfants de 3 à 7 ans, qui encourage leur créativité comme celle des éducateurs.Article : texte imprimé
Nathalie Rémy, Auteur | 2021"La petite princesse vit heureuse au château mais elle a besoin de bisous. Sa maman, la reine, n'a pas de temps à consacrer à sa fille et lui conseille plutôt d'aller trouver la reine des bisous. Au travers des activités proposées autour de cet album, les élèves suivront la pr...Article : texte imprimé
Christine Maggi-Dreidemy | 2021Parodiant les contes traditionnels (La barbe bleue, La belle au bois dormant de Charles Perrault, etc.) ou bousculant les stéréotypes (ceux du loup et de la sorcière), cet album à l'humour fin sera compris et apprécié par les élèves ayant une certaine maturité. Son exploitation pourra donc être...texte imprimé
Christina Dorner ; Léa Schneider, Éditeur scientifique ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2021Autour des livres MS propose 16 projets pluridisciplinaires autour de livres adaptés aux élèves de MS. Chaque projet est intégré dans une partie qui s’articule de la même manière: • Présentation de la thématique et du livre source - Elle permet de comprendre les intérêts de la thématique et d...musique
site web ou document numérique
Eunice Dos Santos Mineiro ; Anne-Sophie Schils, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2021Ce travail de fin d’études a pour but de faire découvrir l’univers d’un auteur, de connaître et reconnaître ses traits spécifiques et récurrents d’une œuvre à l’autre, permettant de faciliter et approfondir la compréhension des albums de jeunesse de ce dernier et ensuite, bi...texte imprimé
Au hasard d'une promenade, Loup fait une terrible découverte : quelqu'un arrache sans pitié les arbres de la forêt. Loup se met aussitôt en quête du coupable.site web ou document numérique
Éric Grymonprez ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2021Article : texte imprimé
Ben Aïda ; Elisabeth Bussienne | 2020La compréhension occupe-t-elle la place qu’elle devrait dans l’enseignement de la lecture ? Si le travail de compréhension s’est longtemps borné à la « vérification » par des questions, orales ou écrites, les dispositifs et les pratiques se sont diversifiés, et comprendre est devenu un objet d’enseignement.Article : texte imprimé
Jean-Noël Cambria | 2020Quand le vent d'automne arrache un à un les vêtements d'un épouvantail... les petits adorent ! L'exploitation de cet album simple et amusant développe un travail notamment autour de la chronologie (l'intervention des oiseaux) et du vocabulaire (champ lexical des vêtements)Article : texte imprimé
Ode Chevaillier, Auteur | 2020"Chien Bleu" est l'histoire d'une rencontre et d'une tendre amitié : celle qui se noue entre une petite fille, Charlotte, et un chien pas comme les autres, tout bleu ! L'exploitation de ce bel album signé Nadja se décline en 14 séances et 28 exercices écrits. Elle porte essentiellement sur la compréhension du t...Article : texte imprimé
Céline Lamour-Crochet | 2020C’est le retour du printemps, Canard s’ennuie seul au bord de la mare. Il essaie de se distraire avec différents animaux jusqu’au jour où arrive Cane, de qui il va se rapprocher… Cet album de la collection « Imagimots », où les héros animaux sont tout en calligrammes, ...Article : texte imprimé
Valérie Simon | 2020Comme elle s'ennuie dans son château, une jeune princesse décide de partir à l'aventure sur son cheval... Sur son passage, elle rencontre des personnages inquiétants... mais qui ne la déstabilisent aucunement puisque "Dame Béatrice n'a peur de rien!" Cette album original tant par son graphisme (en noir et blanc...Article : texte imprimé
Chantal Guitton ; Dominique Seghetchian | 2020Aborder la sexualité par la reproduction, le plaisir ou la protection contre les MST n’est pas neutre. Comment accompagner la découverte de soi et de l’altérité ? Quelle place faire à la diversité des normes dans une école qui promeut l’émancipation et l’égalité ? (Source éditeur)Article : texte imprimé
Violaine Lamérand, Auteur | 2020Trois chasseurs et un enfant s'intéressent à un oiseau. Qu'il soit posé près du sol, dans un arbre ou au-dessus de l'eau, les chasseurs, armés d'un filet, ont un plan pour le capturer. Pas très efficace, heureusement pour l'oiseau ! L'enfant lui propose du pain et, cette fois, ça marche ...Article : texte imprimé
Marie Litra | 2020Directement inspiré de La laitière et le pot au lait, la célèbre phrase de La Fontaine, cet album au texte vivant et aux illustrations subtiles constitue un excellent support de lecture au CP. Après une ou plusieurs lectures guidées, différents exercices et jeux seront proposés aux élèves, dans des...texte imprimé
Christina Dorner ; Léa Schneider, Éditeur scientifique ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2020Autour des livres TPS-PS propose 18 projets pluridisciplinaires autour de livres adaptés aux élèves de TPS-PS. Chaque projet est intégré dans une partie qui s’articule de la même manière: • Présentation de la thématique et du livre source Elle permet de comprendre les intérêts de la thématique et d’a...site web ou document numérique
Géraldine Libert ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2020Dans le cadre de mon travail de fin d’études, j'ai installé des cercles de parole dans une classe de deuxième maternelle. J'ai pratiqué mes séances à l'aide d'albums de jeunesse et d'histoire pour enfants. Afin de voir si la qualité de ces temps de discussion s’améliore ...texte imprimé
Un lapin décide de rentrer chez lui pour faire une petite sieste. Malheureusement, les choses ne se passent pas comme prévu : quand il arrive à l’entrée de son terrier, un bruit bizarre le fait sursauter. Dedans, il y a quelque chose qui bouge, quelque chose avec deux yeux rouges...site web ou document numérique
Kamillia Ma-elainin ; Anne-Sophie Schils, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2020Ce travail s’intéresse particulièrement aux caractéristiques des enfants allophones, plus précisément au plurilinguisme de ceux-ci, et aux dispositifs qui leur sont consacrés dans l’enseignement pour les aider à acquérir la langue française. Cette étude décrit également les différentes étapes à respecter pour apprendre une nouvell...site web ou document numérique
Alicia Hansen ; Denis Gerard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2020Dans mon travail de fin d’études, je me concentrerai sur un thème de la citoyenneté, qui est celui de la coopération. Je me poserai la question de comment on pourrait faire vivre ce thème à travers les albums de jeunesse aux enfants du cycle 2. Pour ce, j’imaginerai ...site web ou document numérique
Diandra Agurasti ; Annie Gobert, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2020Dans ce travail de fin d’études, il s’agit de proposer quelques suggestions possibles pour favoriser la prise de parole en maternelle. Dans un premier temps, je présenterai des activités philosophiques qui pourraient renforcer l’estime de soi des enfants afin de les amener à oser parler devant...site web ou document numérique
Estelle Fouilleux ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2020Ce travail de fin d’études comporte deux parties. Dans la première partie sont regroupées diverses informations sur la démarche scientifique et l’album de jeunesse, suivies de deux comptes-rendus d’expériences d’enseignants. Ceux-ci illustrent une nouvelle dimension des cours de sciences mettant en œuvre la démarche scientifique, nota...site web ou document numérique
La mort à l’école primaire : « Pourquoi et comment aborder en classe la fin de la vie et la mort ? »
Helena Cordella ; Jean-Pierre Prévost, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2020Bien que la mort soit universelle et inéluctable, dans la société contemporaine, nombreux sont ceux qui préfèrent l’occulter. En effet, nous vivons aujourd’hui dans un monde en quête de jeunesse éternelle et qui refuse de se confronter à la fin de vie et la mort. Pourtant, e...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Bénédicte Carboneill, Auteur | 2019La caverne des Bonpied est un clin d'oeil aux premiers pompiers de l'humanité. Cet album plein d'humour sera l'occasion de découvrir avec les enfants la préhistoire mais aussi d'aborder les dangers du feu, le rôle des pompiers, ainsi que la marche à suivre ...Article : texte imprimé
Lydia Chapuis, Auteur | 2019L'école, ça sert à rien!? À voir... Parce qu'il sait très bien que ce n'est pas vrai, Vincent, le jeune narrateur de ce roman, va même essayer d'aider un garçon au comportement étrange et dont personne ne semble se soucier... ...Article : texte imprimé
2019Dans la toute première aventure d’Elmer, les éléphants décident d’organiser une fête pour célébrer l’originalité de ce congénère bariolé. Puis, chaque année, ils ...Article : texte imprimé
Céline Gautron | 2019À un arrêt de bus, un jeune et un homme âgé patientent. Le premier, très agité, ne semble vivre qu'à travers son smartphone et ignore ce qui se passe autour de lui. Tandis que l'autre se régale du spectacle de ...Article : texte imprimé
Dominique Delimal | 2019"Chansons à grignoter" de Gilles Diss et Sandrine Guichard, regroupe 9 chansons sur le thème de la nourriture, toutes en lien avec un album jeunesse. Elles permettent donc d'introduire des lectures, de comparer les version, et de proposer des approches originales de ces albums pour lesquels de ...Article : texte imprimé
VAL, Auteur | 2019La famille ROND part en voyage et rend visite à ses amis, les CARRÉ et les TRIANGLE, avant d'arriver au bord de la mer où une surprise les attend : leurs amis y sont aussi! La structure répétitive du récit ainsi que les ...Article : texte imprimé
Sylvie Hanot | 2019The Elephant and the Bas Baby est un conte moral amusant sous la forme d'une course poursuite haletante. La structure répétitive et rythmique de cette histoire facilite la mémorisation du lexique (noms de commerces, métiers et aliments associés) et de ...texte imprimé
Laura Bellina ; Nicolas Gérardy, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2019site web ou document numérique
Célia Audin ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2019Article : texte imprimé
Sophie, Auteur | 2019Le jaune de la joie, le bleu de la tristesse, le rouge de la colère, le noir de la peur... le petit monstre héros de cet album passe par toutes les couleurs des émotions! Ce magnifique livre animé constitue une excellente entrée ...texte imprimé
Claire Bartholmey, Auteur ; Ginette Bien-Delajoux, Auteur ; Cécile Castet, Auteur ; Pascale Dequin, Auteur ; Hélène Marquié-Dubié, Auteur ; Armelle Tardy, Auteur ; Christophe Meunier, Directeur de publication ; Céline Sala, Directeur de publication | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2019Cet ouvrage entend donner des outils pour aborder les différents niveaux du cycle 1 qui ont pour mission majeure de transformer l’enfant en un élève. Cet ouvrage présente à la fois le public des 2-5 ans, leurs besoins et leurs aptitudes naturelles. Il dresse un tableau des principaux acteurs (pare...site web ou document numérique
texte imprimé
Aurore Meunier ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2019site web ou document numérique
Michèle Brandenburger ; Anne-Sophie Schils, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2019Article : texte imprimé
Stéphanie Bellanger, Auteur | 2018Voici deux projets testés en classe par une collègue de Grande Section, Stéphanie Bellanger. Le premier consiste à créer des "sacs à histoire" que les enfants apportent à la maison, pour lire les albums avec leurs parents et les th&...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Marie Litra, Auteur | 2018Ce dossier vous propose une palette de jeux divers, à fabriquer avec du matériel de base, en lien avec l'histoire de Poulerousse. Des jeux originaux qui font travailler des compétences très variées : repérage, espace, numération, motricité...Article : texte imprimé
Marie-Laëticia Danset ; Ludivine Dulhoste | 2018Cette contribution consacrée à la question du personnage décrit un dispositif d'enseignement de la compréhension, mis en œuvre dans une classe de Moyenne section d'école maternelle, autour de l'album Atchoum Popo ! de Kimiko. À l'issue du travail mené, les é...Article : texte imprimé
2018C’est la rentrée. Les enfants rangent leurs affaires préférées dans un petit sac, et en route pour l’école ! Un album qui permet de parler des retrouvailles entre copains, de la découverte d'une nouvelle maî...Article : texte imprimé
Bénédicte Carboneill, Auteur | 2018Cet album plein d'humour est le support idéal pour travailler notamment les règles de vie et de politesse à l'école. Si certaines situations s'adressent plus particulièrement aux élèves d'élémentaire, elles n'en sont pas moins motivantes ...Article : texte imprimé
2018"Tout Rond est un petit rond noir qui vit dans un pays tout gris où il y a toujours du bruit. Comme il s'ennuie, il décide de faire le tour du monde... Signé Christos et Charlotte des Ligneris, cet album sonore (un CD est joint) ...Article : texte imprimé
Cécile Bolloré | 2018Ce rallye se compose de 12 fiches questionnaires originales (cartes à pinces) portant sur une sélection d'albums de Geoffroy de Pennart. Au programme, rien que des classiques : Le loup est revenu !, Le déjeuner des loups, Sophie la vache musicienne, Balthazar !, Chapeau rond rouge, etc. Des histoires r&...site web ou document numérique
Christine Ripp ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2018texte imprimé
Almina Koljenovic ; Annie Gobert, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2018site web ou document numérique
Ornella Dammicco ; Christine Vandenhooft, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2018site web ou document numérique
Sarah Schmitz ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2018site web ou document numérique
Laurine Taymans ; Nicolas Gérardy, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2018texte imprimé
Arnela Skrijelj ; Kelly Zimmermann ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2018texte imprimé
Comme la randonnée, les récits évoqués dans cet ouvrage cheminent souvent d'un lieu à un autre. Mais c'est davantage la rencontre qu'ils célèbrent au gré d'histoires pleines de rebondissements où un personnage en croise un autre, puis ...site web ou document numérique
Joëlle Breyer ; Christine Vandenhooft, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2018Article : texte imprimé
Violaine Lamérand | 2017Dans cette album, les personnages sont des traits et des points. Leur jeu favori ? S'amuser à représenter des objets formés par... des traits et des points ! Et plus ils sont nombreux -petits, gros, jeunes et vieux-, plus ils peuvent faire des choses extraordinaires, surtout lorsque viennent ...Article : texte imprimé
Ode Chevaillier | 2017Deux lapins vivent en harmonie dans des terriers voisins, jusqu'au jour où chacun découvre et critique les défauts de l'autre. Les voici qui se disputent et se bagarrent. Mais quand ils doivent unir leurs forces pour échapper au renard affamé, leur amitié ...Article : texte imprimé
Mariann Lions | 2017Catharina Valckx est une auteure-illustratrice très prolixe qui, depuis 1993, a publié des dizaines d'albums pour enfants. Son univers poétique et plein de fantaisie, ses personnages attachants, ses histoires qui mêlent réalisme et drôlerie ont tout pour plaire aux enfants. ...texte imprimé
Andrée Poulin, Auteur ; Elaine Turgeon, Préfacier | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2017L’auteure de littérature jeunesse Andrée Poulin propose aux enseignants de la maternelle à la 6e année un ouvrage complet pour amener leurs élèves à mieux comprendre et apprécier les albums. Pour découvrir l’immense richesse de ce genre littéraire en classe, la première partie traite : • des composan...texte imprimé
Darinka Ries ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Aline Beaudou, Directeur de publication | Futuroscope : Canopé éditions | Agir (Futuroscope), ISSN 2425-9861 | 2017Comment prendre en charge les élèves non lecteurs ou en très grande difficulté par rapport à l'écrit, sans qu'ils se sentent mis à l'écart et sans délaisser les autres élèves de la classe ? Comment g&...texte imprimé
texte imprimé
La maternelle, une école de littérature Une approche inédite pour l'enseignement de la littérature, de la classe des moins de trois ans à la grande section de l'école maternelle : - partir des obstacles culturels, sociaux, affectifs, psychologiques, cognitifs rencontrés ...texte imprimé
Voici un nouvel épisode de "Qui est le coupable ?", le livre qui multiplie le plaisir de lire en l'associant à celui de l'enquête et du jeu ! Après le château Mordoré et le galion de Barbe-Noire, rendez-vous au manoir hanté ! ...