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Alice Tillier-Chevallier | 2024Commun français, c’est un site entièrement dédié à la préparation des tests et diplômes de FLE, avec trois collections rassemblant référentiels, guides méthodologiques et accompagnements pour une mise à niveau sur le vocabulaire de l’actualité. C’est aussi une communauté de lecteurs de près de 6 000 personne...Article : texte imprimé
Marine Nouhaud | 2024Deux professeures de FLE indépendantes et chevronnées ont chacune lancé un podcast : « Café Liégeois » pour Raphaëlle, à destination des élèves, et « La Salle des profs » pour Coralie, qui s’adresse aux enseignants. Présentation de deux initiatives qui donnent la parole à différents acteurs de cette si riche communauté...Article : texte imprimé
Margaret Bento | 2024La perspective actionnelle constitue depuis plus de vingt ans l’incontournable méthodologie d’enseignement/apprentissage des langues. Comment a-t?elle évolué tant sur le plan de l’enseignement que de la recherche ?Article : texte imprimé
Anaïs Digonnet | 2024Enseigner la francophonie nord-américaine : voilà la mission que s’est fixée Claire-Marie Brisson, 32 ans, professeure à l’université d’Harvard. Depuis deux ans, elle offre une perspective différente de la pratique de la langue française en situation majoritairement anglophone, tout en militant pour donner plus de visibilité à c...Article : texte imprimé
Alice Tillier-Chevallier | 2024Pour aider les apprenants à parler un français plus naturel et à mieux comprendre les francophones, French Blabla propose des podcasts bilingues français-anglais. Un complément précieux à l’enseignement dispensé en classe.Article : texte imprimé
Jeanne Renaudin ; Jeanne Dimier | 2024Au-delà des frontières de la langue, l’intégration du récit de voyage en classe de FLE adolescents offre des opportunités transdisciplinaires inédites, favorisant le dialogue entre littérature, arts, géographie et histoire. Plongée dans des univers narratifs variés, où les apprenants expérimentent le français de manière collaborative et multimodale, ...Article : texte imprimé
Sophie Patois | 2024Le parcours linguistique à visée professionnelle (PLVP) permet de combiner parcours linguistique et accompagnement vers l’emploi. Focus sur deux organismes parisiens engagés dans ce programme, parmi les nombreux que propose la capitale.Article : texte imprimé
Alice Tillier | 2023Écoles primaires, enseigne?ment secondaire, universités : ce sont 1400 postes d’assistants de langue française qui sont proposés dans 36 pays par France Éducation International. Une première expérience professionnalisante pour les jeunes, et, pour les établissements, la présence d’un locuteur natif qui apporte avec lui sa culture et sa langue.Article : texte imprimé
Marine Nouhaud | 2023Créé juste après le confinement, le collectif Les Fabuleuses du FLE propose aujourd’hui des ateliers de formation en ligne, deux évènements annuels, des « table-rondes » en direct et une infolettre bimensuelle. Découverte.Article : texte imprimé
Carole Lefrançois | 2023Depuis quelques années, des étudiants de l’UTC (Université de Technologie de Compiègne) explorent, questionnent, expérimentent ce lien sensible à la forêt dans le cadre des grandes transitions via des projets et activités qu’ils initient.Article : texte imprimé
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Jacques Pecheur, Intervieweur | 2023Corinne Weber, c’est trente ans de recherche où l’interrogation sur l’insécurité linguistique est omniprésente. Elle constitue encore le moteur de son dernier ouvrage, Oralité et didactique du français langue étrangère (éd. Lambert & Luca, 2022). Entretien et décryptage.Article : texte imprimé
Anne Prunet | 2023Grâce au Diplôme universitaire d’études françaises (DUEF), les étudiants internationaux non francophones souhaitant étudier le français et se préparer à des études universitaires en France ou dans un pays francophone peuvent se former et attester de leur niveau en FLE. Présentation et témoignages.Article : texte imprimé
Dominique Frin | 2023Et si la classe devenait une boutique, un cabinet médical, une cabine d’avion ou… une résidence d’ambassadeur ?Article : texte imprimé
Marine Nouhaud | 2023Créé par Adelaïde Tilly pour archiver ses propres ressources pédagogiques, son site est devenu en dix ans un repère pour beaucoup de professeurs en quête de contenus et de conseils pour enseigner à un jeune public. Présentation.Article : texte imprimé
Sophie Patois | 2023Assurer des cours de FLE entre dans la mission des entreprises d’insertion comme des structures d’insertion par l’activité économique. Comment se passe cet accompagnement linguistique et comment combiner travail et apprentissage de la langue dans un contexte où les difficultés sociales et économiques sont souvent d’ampleur?Article : texte imprimé
Jeanne Renaudin, Intervieweur | 2023Passionnée par la formation, Fériel Belbachir revient sur son parcours d’apprenante puis d’enseignante de français en Algérie, notamment sur son expérience récente au Sahara occidental, entre amour de la langue et engagement « FLEministe », comme elle l’évoque.Article : texte imprimé
2023Conçu pour des apprenants débutants, ce dispositif d’auto?apprentissage composé de centaines d’exercices gratuits et en accès libre a été conçu par des enseignantes de l’Université catholique de Louvain, spécialisées dans la phonétique et l’interculturel. Idéal pour compléter les cours.Article : texte imprimé
Anaïs Digonnet | 2023Étudiant le français depuis l’âge de 10 ans à Delhi, en Inde, où elle vit, et après un semestre à l’université à Lyon, Ishita Madan a choisi de l’enseigner en ligne. Référencée comme une créatrice de contenus sur le sujet de l’apprentissage du FLE, elle ani...Article : texte imprimé
Sophie Patois | 2023Complémentaires du label d’État « Qualité FLE » (voir FDLM 446), les labels de l’Alliance française et de Bienvenue en France (Campus France) établissent aussi un cadre structurant l’accueil des étrangers venant étudier en France. Des marques qui ont à cœur cette « démarche qualité » présentée désormais comme la...Article : texte imprimé
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Véronique Bruez | 2023Pour la seconde fois, l’Institut français de Grèce a mis en place le projet « La Voiture et le Ferry francophones » en avril et mai derniers. Retour sur un voyage qui, cette année, a emporté différents acteurs du FLE ou de la scène artistique en Grèce du Nord, en ...Article : texte imprimé
Patricia Gardies | 2023La quarantaine de centres universitaires de FLE que compte l’ADCUEFE?Campus FLE se répartit dans toutes les régions de France, donnant un indéniable attrait touristique qui enrichit le séjour linguistique des étudiants internationaux. Les activités culturelles constituent une partie essentielle de l’offre des DUEF et les 49 biens fra...Article : texte imprimé
Alice Tillier-Chevallier | 2023Les cours particuliers de FLE peuvent être, pour les enseignants, un simple à-côté des cours collectifs ou constituer l’intégralité de leur activité. Depuis le Covid, ces cours particuliers à double titre se pratiquent essentiellement en ligne.Article : texte imprimé
Sophie Patois | 2023« Qualité FLE » est un label d’État, reconnu en France et à l’étranger. Signe de compétence et de reconnaissance professionnelles, il officie désormais souvent comme un sésame pour se maintenir en bonne place dans un secteur de plus en plus concurrentiel, avec la contrainte, aussi, de devoir toujo...