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Documents disponibles dans cette catégorie (78)
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Daniel Milhomme, Directeur de publication ; Johanne Gagnon, Préfacier | Québec : Presses de l'Université du Québec | Sciences infirmières | DL 2024Au Québec, la surveillance clinique fait partie des 17 activités réservées à la profession infirmière. Alors que ce concept existe depuis plusieurs décennies, peu d'auteurs s'y sont attardés sous l'angle d'un processus qui aborde la gestion du risque de complications. Quelles sont les actions mentales qui guident le comportement pen...Article : texte imprimé
Cyril Bazzoli | 2023L’infirmier de sapeurs-pompiers est bien plus qu’un soignant exerçant chez les sapeurs-pompiers. Il connaît les particularités du milieu, ses contraintes, ses risques, et développe des compétences spécifiques afin d’apporter une plus-value de “sachant-soignant” dans un cadre de missions variées. De construction empirique, son intégration au sc...Article : texte imprimé
Florence Étourneau ; N. Fakhri | 2023L’accueil de visiteurs a pendant longtemps eu du mal à trouver sa place dans les services de réanimation, y compris pédiatrique. Cet article traite de la démarche réflexive menée par un groupe de travail au sein du service de réanimation pédiatrique du centre hospitalier régional universitaire de To...Article : texte imprimé
Face au décès et aux traitements répréhensibles subis en 2020 par Joyce Echaquan, femme atikamekw de Manawan, l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) a mis sur pied un groupe d’experts composé de personnes issues des Premières Nations et d’Inuit ainsi que d’allochtones pour recomman...Article : texte imprimé
Dieuwertje Bordat-Teeuwen | 2023Après avoir réalisé les années précédentes des évaluations de l’unité d’enseignement “Soins éducatifs et préventifs” sous format conventionnel (production écrite), nous avons demandé aux étudiants infirmiers de réaliser en groupe de cinq à six étudiants, à partir d’un dossier de soins infirmiers, une vidéo ...Article : texte imprimé
Soizic Massard ; Armelle Duchenne | 2023Les soignants paramédicaux du cœur sont, comme les médecins, régulièrement confrontés à la mort dans le cadre de leur exercice. Toutefois, il semblerait qu’ils ne vivent pas ces situations de la même manière. La formation initiale, le référentiel infirmier, ainsi que certains dispositifs tels que l’analyse des ...Article : texte imprimé
Éric Bertrand | 2023Les difficultés vécues dans les organisations de travail sont potentiellement vecteurs d’apprentissages individuels et collectifs, dès lors que certaines conditions sont remplies. Celles-ci sont à la fois politiques, organisationnelles et managériales. Lorsqu’elles sont réunies, à travers des dispositifs dits “réflexifs” (groupe de codéveloppement, laboratoires de changement), des ph...site web ou document numérique
Catherine Déliot, Directeur de publication ; Christine Matherat, Directeur de publication | Toulouse : Érès | Trames (Ramonville Saint-Agne), ISSN 1637-8296 | DL 2023La première toilette constitue un rite initiatique à l'issue duquel on devient soignant. Si le respect de la pudeur des patients représente un enjeu majeur de l'enseignement du soin, qu'en est-il de la pudeur des soignants ? Cette thématique inédite est au coeur de cet ouvrage où, grâce au trav...texte imprimé
Catherine Déliot, Directeur de publication ; Christine Matherat, Directeur de publication | Toulouse : Érès | Trames (Ramonville Saint-Agne), ISSN 1637-8296 | DL 2023La première toilette constitue un rite initiatique à l'issue duquel on devient soignant. Si le respect de la pudeur des patients représente un enjeu majeur de l'enseignement du soin, qu'en est-il de la pudeur des soignants ? Cette thématique inédite est au coeur de cet ouvrage où, grâce au trav...texte imprimé
Seli Arslan, Directeur de publication ; Laurence Appriou Ledesma, Auteur ; Gwenaëlle Claire, Auteur ; Aurélie Tschaban, Auteur ; Jérôme Zimowski, Auteur | Paris : Seli Arslan | DL 2023"Depuis de nombreuses années, et de façon plus vive encore depuis la crise sanitaire, il est régulièrement question de la pénurie d'infirmières, du souhait de beaucoup d'entre elles de quitter la profession. Pourtant, nombre de jeunes s'inscrivent encore avec élan en formation infirmière, et nombre de personnes choisissen...texte imprimé
Cet ouvrage porte sur le débriefing post simulation pleine échelle et propose des axes de réflexion sur la formation des formateurs dans ces dispositifs qui reconfigurent à la fois les pratiques et les postures des formateurs mais également celle des formés. La confrontation du professionnel à des situations routini?...texte imprimé
Si les étudiants infirmiers ne sont pas tous intrinsèquement vulnérables, les conditions de leur apprentissage, en stage notamment, sont parfois délétères pour leur santé. Certains manifestent des symptômes d'épuisement professionnel voire de traumatisme psychologique qui peuvent momentanément ou durablement remettre en question la poursuite de leurs études. L'auteur dé...Article : texte imprimé
Baptiste Godrie | 2022Pourquoi est-ce si complexe de mettre en oeuvre le partenariat avec les usagers ?… Parmi les résistances, la recherche repère les asymétries de pouvoir professionnels-patients, des raisons structurelles et certains modèles de participation porteurs de transformations partielles. De nombreuses raisons peuvent expliquer la difficulté des établissements de santé et socio-sanitair...Article : texte imprimé
Gwenaëlle Claire | 2022Article : texte imprimé
Sylvie Masia | 2022Professionnels de terrain, les tuteurs accompagnent de façon personnalisée les étudiants en santé sur les terrains de stage qui balisent leur parcours de formation. En collaboration avec le cadre de santé, maître de stage, et les formateurs des instituts de formation, ils guident les futurs professionnels dans l’acquisitio...texte imprimé
Séphora Boucenna, Auteur ; Marc Thiébaud, Auteur ; Yann Vacher, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Guides pratiques : former & se former, ISSN 2033-0243 | 2022Ce guide propose une vision singulière, dynamique et évolutive de l’analyse de pratiques professionnelles. Il est destiné à tous les professionnels qui investissent l’accompagnement avec des démarches d’APP. Une des intentions majeures de cet ouvrage est d’accompagner l’animateur novice comme l’animateur expert en propo...texte imprimé
Yann Vacher, Auteur ; Marguerite Altet, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598 | DL 2022Le concept de pratique réflexive est devenu un incontournable pour former des professionnels. La force de cet ouvrage est d'articuler la clarification des concepts clés autour de la réflexivité à la conception de dispositifs de mise en œuvre de la pratique réflexive. Former des praticiens réflexifs, oui... mais comment ? L'...Article : texte imprimé
Séverine Echinard ; Sébastien Balduyck ; Evelyne Cames ; Corinne Laffon | 2021Face au développement des interventions radioguidées, des pratiques mini-invasives, et au manque de manipulateurs d’électroradiologie en bloc opératoire, l’Ibode a vu s’étendre son rôle de prévention des risques dans le domaine de la radioprotection des patients. L’école d’infirmiers de bloc opératoire de Toulouse propo...Article : site web ou document numérique
Myriam Bureau ; Louise Francoeur ; Véronique Dubé | 2021Introduction. La grande majorité d’aînés atteints de la maladie d’Alzheimer et autres troubles neurocognitifs majeurs (MA) reste à domicile grâce au soutien de leur proche aidant (Institut national d’excellence en santé et en services sociaux (INESSS), 2015). Plusieurs écrits dénotent les impacts d’être un proche aid...Article : site web ou document numérique
Louise Bélanger ; Christine Cohen | 2021Contexte : Les soins aux personnes, souvent âgées et vivant avec des problèmes de santé complexes, exigent que les infirmières mobilisent divers savoirs identifiés comme étant empiriques, éthiques, esthétiques, personnels et émancipatoires. L’apprenant voulant apprendre en profondeur les connaissances issues de ces savoirs cherche à comprendre la signification des con...Article : texte imprimé
Karine Bréhaux ; Michaël Bisch ; Céline Clément ; Marjan Nadjafizadeh ; François Paille ; Bruno Chenuel | 2021La réforme des études de santé et l’inclusion dans le cursus universitaire licence-master-doctorat impliquent une nouvelle manière d’enseigner, avec un rapport pédagogique inversé entre l’étudiant et l’enseignant. Cette approche par compétences structure l’accompagnement de l’étudiant dans le développement de compétences métiers et relati...texte imprimé
Caroline Schepers, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2021Rédigé par des spécialistes de l'écrit, ce livre propose des réflexions théoriques, des pratiques, des représentations, des dispositifs transposables, des perspectives pour mieux (faire) écrire. Un des points névralgiques d’une acculturation difficile au supérieur semble souvent lié à des difficultés dans le domaine de l’écrit. Si ce...texte imprimé
Florence Lamy, Auteur ; Michel Moral, Auteur | Malakoff : InterÉditions | Accompagnement et coaching, ISSN 2608-953X | 2021Tout ce que vous auriez aimé savoir sur la supervision sans jamais avoir osé le demander » pourrait-on dire de ce livre en paraphrasant Woody Allen. Comment en effet fonctionne le superviseur, ce personnage mystérieux qui agit au fond de la scène ? Cette question peut intéresser ceux qui sont superviseur...texte imprimé
La 4ème de couverture indique : "L'activité clinique est une source constante d'apprentissages. Mais les infirmières et les aides-soignantes sont confrontées à des obstacles dans cette démarche de formation permanente du fait, entre autres, des conditions de travail, des difficultés de communication, d'accès aux connaissances et de gestion des émot...