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2023Un instrument magique pour toi ? Probablement, mais si on veut la décrire de manière plus terre à terre, c'est un périphérique informatique qu'on va brancher à l'ordinateur (PC ou Mac), parfois par l'intermédiaire d'un driver. Ensuite, avec le logiciel adapté, tu vas dessiner sur la surface tactile à l'a...Article : texte imprimé
Charlotte Bruno ; Frédérique Péresse | 2023« Dans notre école, nous sommes dotées d’une valise de tablettes pour chaque cycle. Mes élèves les utilisent régulièrement, en ateliers dirigés au début de l’année puis très rapidement en autonomie. Nous avons donc créé des livrets comprenant des QR codes de jeux pour s’entraîner sur...Article : texte imprimé
Gérald Vanbellingen, Auteur | 2023Dans sa classe de 6e primaire, à l’école Saint-André de Charleroi, Romain Ascaride utilise depuis le début de l’année Minecraft Education. Un serious game qui s’apparente à des briques Lego en mode virtuel et qui permet à ce professeur de travailler de manière ludique, en favori...site web ou document numérique
Laurianne Bierlaire ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d’études aborde l’utilisation de l’outil numérique « Learnin-gapps » à l’aide de tablettes tactiles durant les apprentissages des enfants de l’ensei-gnement préscolaire. Dans la première partie, on trouve la présentation des tablettes, de leur place dans la vie des enfants d’âge prés...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Aino-Elina Mackels ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2020De nos jours, les nouvelles technologies font partie de notre vie quotidienne et , elles sont ainsi intégrées dans notre enseignement. Sur le plan pédagogique, les outils numériques sont nombreux. Ils nous permettent de découvrir de nouvelles pistes didactiques et des domaines qui étaient inaccessibles jusqu’aujourd’hui. La programmatio...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Allison Teusch ; Jean-Pierre Prévost, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2020Ce travail de fin d’études traite le sujet de la dyspraxie et plus concrètement la question suivante : « Quels dispositifs mettre en place afin de faciliter la vie scolaire d’un enfant dyspraxique ? ». La dyspraxie est un trouble invisible et difficile à discerner d’une personne qui manque d’adress...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Xanthie Vlachopoulou, Auteur ; Sylvain Missonnier, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2020"Échographie fœtale, console de jeux vidéo, ordinateur, smartphone… Les écrans peuplent nos vies et la réalité virtuelle s'invite dans notre quotidien à tous les âges. Cet usage inquiète parfois, interroge dans tous les cas quant à ses effets sur notre rapport au monde et à nous-mêmes. Les professionnels de l...Article : texte imprimé
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2019Si on te dit "machine à remonter le temps", à quoi penses-tu ? Une voiture magique ? Une capsule volante ? Eh bien la jeune start-up Histovery a imaginé beaucoup plus simple : une tablette appelée "Histopad". Il suffit de la tenir dans ses mains pour se ...texte imprimé
Catherine Dolto-Tolitch ; Colline Faure-Poirée ; Robin, Illustrateur | [Paris] : Gallimard jeunesse Giboulées | Mine de rien | 2019Les écrans, c'est formidable mais il faut les utiliser avec prudence, profiter de ce qu'ils ont de bon mais se protéger de ce qu'ils ont de dangereux. C'est pour ça qu'il y a des règles à respecter et chaque famille devrait pouvoir inventer ensemble un bon mode d'emploi qui pro...