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2015Tablette, smartphone, calculatrice électronique… Tu connais bien ces objets et tu les manipules au quotidien. Mais sais-tu qu'ils n'auraient jamais vu le jour sans une invention, celle de l'ordinateur ? Plonge-toi dans cette incroyable épopée scientifique ! Et sache qu'elle est marquée d'expérimentations qui ont construit le monde numérique d'aujourd'hui...Article : texte imprimé
François Baritiu, Auteur ; Nicolas Quinqueneau, Auteur ; Frantz Gousset, Auteur ; Martin Delavallade, Auteur | 2015Article : texte imprimé
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Les tablettes tactiles arrivent dans les écoles. Quelles activités conduire avec ces nouveaux outils numériques au cycle 3 ? Comment utiliser leur potentiel au service des apprentissages des élèves ? Où et comment trouver les applications les plus utiles ? Voici 30 scénarios pédagogiques, créés et mis en œuvre en classe par une dou...texte imprimé
Jessica Klopp, Auteur ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Caroline Gengler, Auteur ; Melissa Teixeira Ascençao, Auteur ; Christine Vandenhooft, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Caroline Gengler, Auteur ; Melissa Teixeira Ascençao, Auteur ; Christine Vandenhooft, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015site web ou document numérique
Xanthie Vlachopoulou, Auteur ; Sylvain Missonnier, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2015"Échographie fœtale, console de jeux vidéo, ordinateur, smartphone, etc., les écrans peuplent nos vies et la réalité virtuelle s'invite dans notre quotidien à tous les âges. Cet usage des écrans inquiète parfois, interroge dans tous les cas quant à ses effets sur notre rapport au monde et à nous-...texte imprimé
Joé Wiltgen, Auteur ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015Article : texte imprimé
Christophe Blanc, Auteur ; Valérie Neveu, Auteur | 2014Ils ont entre 2 et 6 ans. Et ils interpellent la communauté éducative pour qu’elle pense leur école, redéfinisse ses missions, entre épanouissement de l’enfant et apprentissages. Que sait-on aujourd’hui de l’école maternelle ? Quelles sont les attentes ? Qu’y apprend-on et pour quoi ? Avec qui ? À l?...