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Une édition nouvelle, avec des documents variés et très récents. Une structure simple en doubles pages. Des doubles pages Documents construites autour d'une problématique forte, introduite par un document d'ouverture et conclues par une rubrique Synthèse. Un appareil pédagogique proposant un large éventail de mises en activité : questions, travaux pr...texte imprimé
Myriam Heuzer, Auteur ; Brigitte Philippe-Hupé, Auteur ; Martine Polet, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2007le souci permanent de combiner dynamisme et progressivité, un livre agréable et varié, un ouvrage structuré (chaque partie comprend une étape «découverte», «analyse», «l’essentiel» et des exercices), le respect des prescrits légaux et du programme du réseau Libre (à l’exception des chapitres «comptabilité» et «pouvoir judiciaire...texte imprimé
Didier Anselm, Auteur ; Pascal Binet, Auteur ; Gérard Laureys, Auteur ; Gabriel Trombert, Auteur | Paris : Hatier | 2007Ce fichier de travaux pratiques est doublement adapté aux horaires de la classe de 2de : le nombre de fiches correspond ainsi au nombre de séances de travaux pratiques pendant l'année. Chaque fiche peut être utilisée en une heure : les tâches demandées en classe aux élèves ont été mesur?...texte imprimé
Un nouveau manuel accessible et pratique pour favoriser la mise en autonomie des élèves et pour préparer au bac. Un manuel simple d'utilisation pour les élèves - Un fil directeur fort et des rubriques qui privilégient l'autonomie des élèves et facilitent leur révision - Des outils et des méth...texte imprimé
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Rémi Jeannin, Directeur de publication ; Adeline Richet, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | impr. 2007Les points forts : • une organisation structurée des chapitres et de leur problématique ; • une grande accessibilité grâce une évolution progressive des documents et du questionnement ; • un choix de documents variés et actuels. Enseignement obligatoire • Deux pages de ...texte imprimé
Monique Dupuy, Auteur ; Frédéric Larchevêque, Auteur ; Claude Nava, Auteur | Paris : Hachette | Hachette Technique | 2005Cette collection propose une pédagogie active à travers : un cours structuré et synthétique, une documentation riche et variée tenant compte des évolutions économiques et juridiques les plus récentes, un questionnement qui se réfère aux compétences du référentiel et met clairement en évidence les travaux méthodologiques. Ces ouvrages offrent é...texte imprimé
53 fiches pour faciliter l'acquisition des connaissances et la mise en oeuvre de savoir-faire spécifiques. Au début, des fiches Méthode constituent une "boîte à outils" à la disposition des élèves. Pour aborder chaque thème, une fiche Représentations et notions fait le point des connaissances des élèves et présente les notion...texte imprimé
René Revol, Directeur de la recherche ; Ahmed Silem, Directeur de la recherche | Paris : Hachette | Hachette Education | 2003