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La pédagogie a une drôle d’histoire. Ou plutôt, elle a plusieurs histoires. Parents et enseignants s’y perdent aisément, confondant le neuf et l’ancien, le convenu et le révolutionnaire, l’innovant et le déjà éprouvé… Quels sont les fondements des pédagogies traditionnelle, active, libertaire, spiritualiste ? Quel...site web ou document numérique
La pédagogie a une drôle d’histoire. Ou plutôt, elle a plusieurs histoires. Parents et enseignants s’y perdent aisément, confondant le neuf et l’ancien, le convenu et le révolutionnaire, l’innovant et le déjà éprouvé… Quels sont les fondements des pédagogies traditionnelle, active, libertaire, spiritualiste ? Quel...Article : texte imprimé
2021Au XVIIIe siècle, la monarchie absolue bat son plein. Le roi y a tous les pouvoirs. Ce qui n'est pas du goût de certains artistes et philosophes. Ces intellectuels, qui refusent les modes de pensée hérités du passé et les restrictions de liberté d'expression, prônent un esprit critique....Article : texte imprimé
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Martine Fournier, Directeur de publication | 2020Article : texte imprimé
Laurence Hansen-Løve, Auteur | 2019"Contre Hobbes, Rousseau affirme que l’homme naît sans vice. La question n’est pas seulement morale mais aussi politique car elle engage des conceptions de l’État très différentes." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Pauline Petit, Auteur | 2019"Si la philosophie est la recherche de la sagesse, le chemin pour l’atteindre n’est pas sans accroc. Contre eux-mêmes, leurs rivaux ou adversaires, les "sages" n’ont cessé de lutter, quitte à devenir de vrais bagarreurs." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Michel Soëtard, Auteur | 2019"Avec son traité d’éducation, Jean-Jacques Rousseau initie la révolution copernicienne qui met l’enfant au centre du processus éducatif." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Silvia Sebastiani, Auteur | 2019" "Quand on veut étudier les hommes, il faut regarder près de soi ; mais pour étudier l’homme, il faut apprendre à porter sa vue au loin : il faut d’abord observer les différences, pour découvrir les propriété...texte imprimé
Eve Leleu-Galland ; Patrick Ghrenassia | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | DL 2019Le dictionnaire du vivre ensemble est un ouvrage d'information, de formation et de référence qui propose 100 notions incontournables sur la notion de " Vivre ensemble". Un outil pratique à garder sous la main ! Ce dictionnaire s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux formateurs, aux professionnels de la communauté éducative et aux pare...texte imprimé
Martine Fournier | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113 | 2018Depuis l’Antiquité, les grands penseurs de l’éducation sont loin d’avoir parlé d’une seule voix. Si, pour tous – philosophes, moralistes, théoriciens ou praticiens – l’éducation était la pierre de touche pour construire un ...site web ou document numérique
C'est avec la publication de L'Utopie de Thomas More en 1516 que le mot se répand et que naît un genre littéraire associant critique sociale et description d'une « société heureuse ». L'utopie n'est pas une anticipation, mais un présent qui mise sur le bonheur, l'équité, l'abondance et le respect de chacun. ...jeu ou objet
Bernadette Moussy ; Agnès Lepage-Champion ; Odile Lepage | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer. L'essentiel | 2017Cet jeu permet d'identifier les influences de nos pratiques éducatives et en concevoir de nouvelles. C'est un outil d'animation et de formation, il s'adresse à l'ensemble des formateurs des professions éducatives. Il permet de conduire, avec les étudiants et les équipes de professionnels, des sé...texte imprimé
Jean-Paul Resweber | Paris : Presses universitaires de France/Humensis | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2017La 4ème de couv. indique : "Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l'éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet : il s'agit de comprendre l'individu, d'interpréter ses attitudes, de l'aider à développer ...site web ou document numérique
Jean-Paul Resweber, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2017"Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l'éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet : il s'agit de comprendre l'individu, d'interpréter ses attitudes, de l'aider à développer ses potentialités. Elles ont en commun de favoriser l'interdisciplinarité entre psychologie, psychanalyse, philosophie, sociologie...Article : texte imprimé
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Bernadette Moussy, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2016Cet ouvrage a pour but d'apporter des bases sur l'histoire de l'éducation, l'histoire des institutions d'accueil, les pédagogues et la pédagogie, en particulier celle qui s'adresse aux jeunes enfants. Il a aussi un autre but, celui de partager une passion née devant ...texte imprimé
Eve Leleu-Galland, Auteur | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | DL 2015, cop. 2015Le Dictionnaire de l'école primaire s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux formateurs, aux professionnels de la communauté éducative et aux parents. Il propose : - Des notions soigneusement choisies Les articles apportent les connaissances les plus récentes sur l'éducation et la formation : ...Article : texte imprimé
Antoine de Baecque | 2014De tout temps sans doute les hommes ont marché par nécessité, par piété ou même par plaisir, comme Plutarque partant à l'assaut du Ventoux. Mais c'est Rousseau qui a mis la randonnée à la mode. Retour sur une passion française qui, depuis deux cents ans, pousse les anonymes, ...texte imprimé
Jacques Le Goff, Présentateur ; National Geographic, Directeur de publication | Paris : RBA France | Histoire & Civilisations | 2014texte imprimé
Jacques Le Goff, Présentateur ; National Geographic, Directeur de publication | Paris : RBA France | Histoire & Civilisations | 2014Article : texte imprimé
Lucie Hoornaert | 2013« Le prochain siècle sera de jour en jour plus éclairé ; en comparaison, tous les siècles précédents ne seront que ténèbres. » Ainsi parlait le philosophe et écrivain français Pierre Bayle en 1697, à l'aube du XVIIIe siècle. Et il avait vu juste : le siècle « éclairé » qu'il évoquait fut appel...texte imprimé
Jean Houssaye, Directeur de publication | Paris : Editions Fabert | Collection Pédagogues du monde entier, ISSN 1763-9492 | 2013Quinze pédagogues est le livre de référence pour tout étudiant se préparant aux métiers de l'éducation mais aussi pour les professionnels, afin de découvrir ou redécouvrir les hommes et les femmes qui ont ...Article : texte imprimé
Antoine Lilti | 2012Il a été l'écrivain le plus célèbre de son temps. Adoré, envié, moqué... La « peopolisation » de Jean-Jacques Rousseau est un tournant dans l'histoire intellectuelle. (L'Histoire)Article : texte imprimé
Nicolas Chevassus-au-Louis | 2012Les célébrations du tricentenaire de la naissance de Jean-Jacques Rousseau ont rappelé son oeuvre philosophique. Son intérêt pour la chimie, plus confidentiel, est pourtant capital dans son oeuvre. (La Recherche)Article : texte imprimé
2012Il y a tout juste trois cents ans, le 28 juin 1712, naissait Jean-Jacques Rousseau, qui fut tout à la fois musicien, philosophe, écrivain et romancier. Un monument dans l’histoire des idées et de la littérature, une gloire du siècle des Lumières (le XVIIIe siècle). Un esprit libre, indépendant, ?...Article : texte imprimé
Juliette Galéazzi, Auteur | 2012"L'ampleur de son œuvre et ses idées novatrices en ont fait l'un des plus grands philosophes du siècle des Lumières. Pourtant ce défenseur des hommes et de la nature, de la liberté et de l'égalité, fut aussi un solitaire taciturne." (Extrait)Article : texte imprimé
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Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2011Article : texte imprimé
Jean Lavachery, Auteur | 2010texte imprimé
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Cécile Nail, Auteur | 2009texte imprimé
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Les statues grecques vous laissent de marbre ? La visite d'un musée vous arrache des bâillements d'ennui, les galeries d'art vous donnent de l'urticaire et vous ne comprenez pas pourquoi des personnes apparemment saines d'esprit sont prêtes à s'empoigner dans une salle de ventes pour ...texte imprimé
La première partie de ce manuel fait découvrir aux élèves de 3e/4e l'envers du décor théâtral, le genre de la comédie et l'écriture dramatique en s'attelant à l'élaboration de tâches significatives : la mise sur pied d'une exposition consacrée aux métiers du spectacle, le compte-rendu d'une comédie da...Article : texte imprimé
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Cécile Balligand, Auteur | Bruxelles : De Boeck Education | La philosophie dans la vie de tous les jours. 12-16 ans | 2002"Une question de l'adolescence Qui suis-je ? propose trois petites pièces de théâtre que les adolescents peuvent facilement mettre en scène. Grâce aux questions personnelles ou objectives qui suivent chaque pièce, les jeunes lecteurs/acteurs réfléchissent dans le cadre de la philosophie de Nietzsche et de Rousseau et y intègre...texte imprimé
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On ne peut s'engager dans une action éducative sans hypothèse à propos des mécanismes d'apprentissage et du développement des individus. A cet égard, la psychologie a connu des évolutions importantes. Les enseignants ne peuvent ignorer ses apports anciens et ré...Article : texte imprimé
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