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Martine Vandemeulebroucke | 2016Et si l'école, loin de corriger les inégalités sociales, les produisait ? Pour le Conseil national français d'évaluation du système scolaire, ce n'est plus une hypothèse mais une certitude. Sur le banc des accusés : les ...Article : texte imprimé
Florence Castincaud, Auteur ; Jean-Pierre Fournier, Auteur | 2015Article : texte imprimé
Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur | 2013Article : texte imprimé
François-Régis Guillaume, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Françoise Lorcerie, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Pradel, Directeur de publication, rédacteur en chef | 2012Où va l’éducation prioritaire, après les dispositifs « Ambition réussite », puis « Éclair » ? Quelles évolutions des pratiques professionnelles, dans la classe, dans l’établissement, dans le réseau ? De ces établissements trop souvent lieux de relégation sociale et scolaire, peut-on faire des laboratoires pédagogiques pour une véritable école commune ?site web ou document numérique
La ségrégation scolaire, largement ignorée des médias, phénomène peu perceptible mais puissant, est une réalité sociale déniée. Elle renouvelle pourtant, progressivement et profondément, les modalités de scolarisation des élèves. Depuis la fin des années 1970, les transformations économiques et idéologiques (chômage structurel, déclassement des jeunes diplômés, individualisme croissant...site web ou document numérique
Francine Best, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2010"Cet ouvrage présente des orientations de remédiation à l'échec scolaire dont l'actualité est particulièrement forte selon les travaux de recherche et les statistiques récents.Les analyses de "l'effet-établissement" enrichissent et nuancent les thèses de la "reproduction sociale" pour rendre compte de l'échec scolaire." (Source éditeur)Article : texte imprimé
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Jérôme Devynck, Auteur | 2009texte imprimé
Marco Martiniello ; Andréa Rea ; Félice Dassetto, Editeur scientifique | Louvain-la-Neuve : Académia-Bruylant | Intellection | 2007Cet ouvrage dresse le bilan de l'état des connaissances acquises dans le domaine de l'immigration et de l'intégration en Belgique francophone. Il est le fruit de la collaboration entre chercheurs et enseignants de différentes université et académies (Communauté française, Wallonie-Bruxelles) regroupés sous l'enseigne du groupe de contact " Dynamiques Migrato...