Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (152)
texte imprimé
texte imprimé
Vanessa Delhaye ; Arnaud Dezwaene ; Jeremy Distatte ; Christine Sirjacobs | Mont-Saint-Guibert : Van In | Élan | 2021Manuel d'apprentissage du français pour la 5e primaire Livre de l'élèvetexte imprimé
Vanessa Delhaye ; Arnaud Dezwaene ; Jeremy Distatte ; Christine Sirjacobs | Mont-Saint-Guibert : Van In | Élan | 2021Manuel d'apprentissage du français pour la 5e primaire Livre de l'élèvetexte imprimé
Christelle Devillers, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Cathy Vanstalle, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | Indygo | 2021texte imprimé
Christelle Devillers, Auteur ; Patricia Lenseclaes, Auteur ; Cathy Vanstalle, Auteur | Braine-l'Alleud : Plantyn | Indygo | 2021texte imprimé
François Gochel ; Delphine Hanus ; Françoise Mernier ; Hubertine Van den Biggelaar ; Erasme (Namur, Belgique), Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | DL 2021Pourquoi classer les animaux ? Comment le faire ? Quelles sont les caractéristiques des vertébrés ? et des annélides ? Les animaux d’espèces différentes peuvent-ils se mélanger ? En quoi chaque animal est-il unique ? Quels comportements hommes et animaux partagent-ils ? L’être humain devrait-il prendre exemple sur les animaux ? Un Inouï pour déco...texte imprimé
Y a-t-il de la vie sauvage partout, même à deux pas de chez moi ? Écosystème et biotope, c’est la même chose ? Et une chaine alimentaire, qu’est-ce que c’est ? L’être humain est-il un danger pour la nature ? Quelles sont les espèces animales menacées d’extinction ? ...texte imprimé
Sarah Devos, Auteur ; Delphine Hanus, Auteur ; Bieke Van Gelder, Auteur ; Erasme (Namur, Belgique), Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | DL 2021Le corps humain est-il comparable à une incroyable machines ? Comment fonctionnent ses principaux systèmes et appareils (respiratoire, circulatoire...) ? Comment réagir face à un malaise, à une situation d’urgence ? Comment les connaissances et les traitements ont-ils évolué au fil du temps ? Comment s’alimenter correctement ? Quels sont les bienfa...texte imprimé
Delphine Hanus ; Djapo ; François Gochel ; Françoise Mernier ; Katrijn Pools ; Erasme (Namur, Belgique), Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | 2021Qu’est-ce que l’énergie ? Quelle en sont les sources ? Depuis quand existe-t-elle ? En consomme-t-on trop ? Faut-il l’économiser ? Centrale thermique et biomasse, qu’est-ce que c’est ? Un Inouï aussi électrique que passionnant !texte imprimé
Annelies Mariën, Auteur ; Dieter Bossu, Auteur ; Jan Tilley, Auteur ; Pierre Chapelle, Auteur ; Erasme (Namur, Belgique), Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | DL 2021Quelle est la différence entre une invention et une découverte ? Qu’ont découvert sont les explorateurs les plus célèbres ? Comment s’y sont-ils pris ? Qu’en avons-nous gardé, encore aujourd’hui ? Pourquoi et comment les Amériques ont-elles été colonisées par les Européens ? Pourquoi a-t-on eu recours aux esclave...texte imprimé
Djapo ; Edwin Geets ; Erasme (Namur, Belgique), Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | 2021Comment vote-t-on en Belgique ? Et après, comment ça se passe ? Qui décide ? Comment forme-t-on un gouvernement ? Pourquoi est-ce si compliqué, la politique ? En Europe et dans le reste du monde, c’est pareil ? Qu’est-ce qu’une dictature ? Hommes et femmes ont-ils les mêmes droits ? Quelle différence entre une révo...texte imprimé
Marie Rousseaux ; Luc Van de Cruys ; Erasme (Namur, Belgique), Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | DL 2021Comment la roue a-t-elle été inventée, puis constamment améliorée ? Pourquoi mon vélo a-t-il cette forme ? Comment le principe des engrenages a-t-il amélioré le vélo ? Quelles règles faut-il connaitre (et respecter !) pour rouler à vélo en toute sécurité ? Quels sont les moyens de transport utilisés chez nous et...texte imprimé
Elly Bries, Auteur ; Karen De Becker, Auteur ; Nathalie Belliere, Auteur ; Sien Trekker, Auteur ; Erasme (Namur, Belgique), Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | 2021Qu’est-ce que la communication ? À quoi sert-elle ? Comment bien communiquer ? Comment les animaux communiquent-ils ? Et les plantes, peuvent-elles communiquer, elles aussi ? Quels autres moyens que le langage avons-nous à disposition pour communiquer ? Comment la communication a-t-elle évolué au fil des siècles ? Comment communiquera-t-on dans le futur ? De nos anc?...Article : texte imprimé
Chantal Guitton ; Dominique Seghetchian | 2020Aborder la sexualité par la reproduction, le plaisir ou la protection contre les MST n’est pas neutre. Comment accompagner la découverte de soi et de l’altérité ? Quelle place faire à la diversité des normes dans une école qui promeut l’émancipation et l’égalité ? (Source éditeur)texte imprimé
Atelier Conjugaison vous propose une série de cahiers pratiques et ludiques afin d’aider les élèves de la 2e à la 6e année primaire à améliorer leur conjugaison.texte imprimé
Une nouvelle collection de mathématiques qui propose une banque de préparation de leçons par domaine (Grandeurs, Nombres et Opérations, Solides et Figures). Pertinente, inspirante et originale, elle assure à vos élèves la compréhension et l’intégration de concepts mathématiques souvent complexes par le biais du questionnement et de la man...texte imprimé
Christine Choquet ; Gaëlle Cullerier ; Baptiste Quéron | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2020Comment faire des mathématiques différemment des pratiques habituelles de classe ? Comment faire évoluer son enseignement grâce aux outils numériques, à la pédagogie inversée ou encore avec le tutorat entre élèves ? En abordant l’ensemble des thématiques de l’enseignement des mathématiques au CM2, Enseigner les mathématiques au CM2 perm...texte imprimé
Georgia Lobué, Auteur ; Mauro Veneruz, Auteur ; François Horlait, Illustrateur | Wommelgem : Van In | Totem | 2020Totem Conjugaison, une nouvelle collection d'exercices systématiques en conjugaison. Chaque notion exercée est précédée d'une synthèse construite sous forme de mind maps C’est l’outil idéal pour réinvestir ses apprentissages grammaticaux tout en s’amusant et en progressant. Chaque chapitre est représenté par une partie d’un ...texte imprimé
Totem Grammaire, une nouvelle collection d'exercices systématiques en grammaire. L'outil idéal pour réinvestir ses apprentissages grammaticaux tout en s'amusant et en progressant. Au début de chaque chapitre, une carte mentale permet de synthétiser la notion à exercer. Chaque chapitre est représenté par une partie d’un totem. Ce dernier...texte imprimé
Pascale Deconninck ; Audrey Gérard ; Marie-France Pierard ; Anabel Simon | Waterloo : Plantyn | Azimuts | 2019Azimuts est notre méthode de français consacrée aux outils de la langue de la 2e à la 6e primaire. La grammaire, la conjugaison, l'orthographe et le vocabulaire y sont abordés dans une optique de production d'écrits. Les ouvrages sont conformes ...texte imprimé
Pascale Deconninck ; Audrey Gérard ; Marie-France Pierard ; Anabel Simon | Waterloo : Plantyn | Azimuts | 2019Azimuts est notre méthode de français consacrée aux outils de la langue de la 2e à la 6e primaire. La grammaire, la conjugaison, l'orthographe et le vocabulaire y sont abordés dans une optique de production d'écrits. Les ouvrages sont conformes ...texte imprimé
Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne.texte imprimé
Nicole Daron, Auteur ; Danielle Leclercq, Auteur ; Chantal Stouffs, Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | 2019texte imprimé
texte imprimé
Mon référentiel de mathématiques est une collection qui accompagne les élèves de la 1re à la 6e année primaire. Un référentiel par cycle reprend toute la matière avec des synthèses sous ...texte imprimé
Bernard Kersten, Auteur ; Annick Beufkens ; Pierre Brasselle ; Stéphane Hoeben ; A. Wauters | Floreffe : Éditions atzéo | Au coeur du lire | 2018La collection "Au Coeur Du Lire" privilégie la compréhension en lecture. Cette compétence s'exerce sur des textes variés et entre autres : des consignes, des problèmes mathématiques, des informations... Les enfants bénéficient ici ...texte imprimé
Waterloo : Plantyn 2017Azimuts Lecture est une méthode de lecture très complète de la 2e à la 6e année qui travaille à la fois toutes les stratégies de lecture, la compréhension et les techniques de lecture.texte imprimé
Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerdts, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Déclic | 2017Un « bon lecteur » est un élève autonome, capable de combiner différentes stratégies de lecture ! Tout le monde s’accorde sur la nécessité de poursuivre cet apprentissage primordial au-delà de la 1re année… La ...texte imprimé
Enseigner la grammaire, la conjugaison et l’orthographe et travailler le vocabulaire de manière combinée et complète dans chaque chapitre, c’est possible en utilisant la nouvelle collection Éventail. Savoir lire, savoir écrire, savoir écouter et savoir parler (individuellement ...texte imprimé
Enseigner la grammaire, la conjugaison et l’orthographe et travailler le vocabulaire de manière combinée et complète dans chaque chapitre, c’est possible en utilisant la nouvelle collection Éventail. Savoir lire, savoir écrire, savoir écouter et savoir parler (individuellement ...texte imprimé
Anne-Catherine Lion, Auteur ; Carinne Wilmotte, Auteur ; Christian Sol, Auteur | Bruxelles : De Boeck Education | 2016Le Cahier d'activités 5 Am Stram Gram s'adresse aux enfants de 10/11 ans. Il propose une variété d'exercices pour s'entrainer et s'approprier l'orthographe grammaticale. Cet outil incontournable, tout en couleurs, a été conçu pour accompagner les élèves de 5e ann&...texte imprimé
texte imprimé
Ça s’écrit ! Et ça se lit aussi propose une série d’activités en « Savoir Écrire et Savoir Lire » afin de développer les qualités rédactionnelles et littéraires des élèves. Les textes choisis sont variés et attrayants. Les activités s’appuient sur diverses stratégies qui intègrent des processus interdisciplinaire...texte imprimé
Jean-Louis Hengchen, Auteur ; Catherine Campo, Collaborateur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Déclic grammaire | 2015texte imprimé
Jean-Louis Hengchen, Auteur ; Catherine Campo, Collaborateur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Déclic grammaire | 2015texte imprimé
Christophe Gillet, Auteur ; Jean-Luc Bechoux, Auteur | Averbode : Editions Averbode | Eveil & moi | 2015Ce référentiel est commun aux cycles 3 et 4 et reprend tous les éléments des lignes du temps en les mettant en lien les uns avec les autres. Le manuel, haut en couleur et agrémenté de nombreuses illustrations, est le complément idéal aux lignes du temps, mais il peut aussi fonctio...texte imprimé
Laurent Reichling, Auteur ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Eric Degallaix, Auteur ; Luciano Flumian, Auteur ; David Guilbert, Auteur ; Isabelle Mawet, Auteur ; Marc-Antoine Polis, Auteur ; Sophie Salmon, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation | Maths et moustique | 2015texte imprimé
Eric Degallaix, Responsable de l'équipe de recherche ; Sophie Salmon, Auteur ; David Guilbert, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2015Maths & Moustique est une collection complète pour l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle comprend plusieurs outils étroitement liés : un manuel de référence, un cahier d'exercices et un guide d'enseignement. Le cahier d'exercices propose des exercices ...texte imprimé
Eric Degallaix, Auteur ; David Guilbert, Auteur ; Isabelle Mawet, Auteur ; Sophie Salmon, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation | Maths et moustique | 2015texte imprimé
Maud Liénard, Auteur ; Pierre Hayen, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Luc Aerens, Directeur de publication ; Myriam Damay, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation | 2015texte imprimé
Myriam Berton, Auteur ; Kristel Croes, Auteur ; Martien Hendrix, Auteur ; Greta Leunen, Auteur ; Ann Missotten, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Tilt! | 2015La matière est regroupée dans les deux cahiers, elle est à suivre chronologiquement. Toutes les compétences de numération, solides et figures, grandeurs et traitement de données sont abordées.Article : texte imprimé
Yves Bruant, Auteur | 2014texte imprimé
Jean-Luc Parmentelot, Directeur de publication | Toulouse : Canopé éditions | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2014L’enseignement de la géographie à l’école primaire présente un visage que l’on pourrait qualifier de paradoxal : d’un côté une discipline appréciée des élèves, de l’autre un enseignement difficile à mettre en œuvre par les professeurs des écoles. Qui n’a pas été ...texte imprimé
Pascale Deconninck, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Marie-France Pierard, Auteur ; Anabel Simon, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2014Cette collection propose : 1. De nombreux textes : Chaque séquence débute par un texte authentique. La méthode attache de l’importance à varier au maximum les types de textes. 2. Des mises en situation : Pour chaque texte, plusieurs points de matières (orthographe, conjugaison, grammaire) sont exploités.La plupart des séquences se termine...texte imprimé
Pascale Deconninck, Auteur ; Audrey Gérard, Auteur ; Marie-France Pierard, Auteur ; Anabel Simon, Auteur | S/L : Plantyn | 2014Cette collection propose : 1. De nombreux textes : Chaque séquence débute par un texte authentique. La méthode attache de l’importance à varier au maximum les types de textes. 2. Des mises en situation : Pour chaque texte, plusieurs points de matières (orthographe, conjugaison, grammaire) sont exploités.La plupart des séquences se termine...texte imprimé
texte imprimé
Gaby Loutsch, Auteur ; Dominique Lambert, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
Virginie Califice, Auteur ; Anne-Marie Keymolen, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
Annick Heynen, Auteur ; Philippe Alonso, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
Déclic 360° Conjugaison a pour objectif de proposer de nouveaux textes et de nouveaux exercices et une mise en page plus moderne et plus attrayante en deux couleurs, tout en gardant la même structure que Déclic Conjugaison. Chaque chapitre est introduit par un texte motivant (narratif, informatif, fait divers, extrait ...texte imprimé
Francis Hermal, Auteur ; Marie-Anne Chalon, Auteur ; Ghislaine Gregoire, Auteur ; Annie Roba, Auteur ; Murielle Stevigny, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation | 2014Article : texte imprimé
Sylvie Grau ; Anne-Marie Sanchez | 2014texte imprimé
Alexia David, Auteur ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
Ralph Schon, Auteur ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
texte imprimé
Luc Collette, Auteur ; Georges Kreutz, Auteur ; Patrick Mareschal, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2014Les secrets du français révèlent aux enfants tous les tours pour connaître la grammaire, l’orthographe et la conjugaison grâce à une démarche progressive et ludique. Et pour les enseignants, un répertoire d’outils super complet est disponible… Dès la 3e année, chaque point de grammaire, d’orthogra...texte imprimé
Luc Collette, Auteur ; Georges Kreutz, Auteur ; Patrick Mareschal, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2014Les secrets du français révèlent aux enfants tous les tours pour connaître la grammaire, l’orthographe et la conjugaison, grâce à une démarche progressive et ludique. Et pour les enseignants, un répertoire d’outils super complet est disponible… Dès la 3e année, chaque point de grammaire, d’orthogra...texte imprimé
Willy Nouten, Auteur ; Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Van Roy, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2013Du matériel complémentaire de premier choix, qui s’accordera avec tous les cours et les méthodes, ou s’utilisera facilement en remédiation et en dépassement.texte imprimé
Willy Nouten, Auteur ; Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Van Roy, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2013texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Christian Demongin, Directeur de publication ; Alain Bondot, Auteur ; Yolande Gonnet, Auteur ; Michel Gonnet, Auteur ; Gisèle Hosteau, Auteur ; Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur | Paris : Nathan | Mille-feuilles | 2013texte imprimé
Marie-Pierre Deridder, Auteur ; J-G. Heymans, Auteur ; Stéphane Hoeben, Auteur ; B. Kersten, Auteur ; A. Wauters, Auteur | Floreffe : Éditions atzéo | 2013texte imprimé
Martine Cools, Directeur de publication ; Alan Hansen, Auteur ; Lieve Janssen, Auteur ; Nathalie Feraille, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2013Onderweg! est une collection de néerlandais organisée en séquences et basée sur des situations concrètes de communication. C'est la seule collection de néerlandais qui propose des ouvrages spécifiques pour la Wallonie et pour la Région bruxelloise ! Elle respecte parfaitement les Socles de Compétences et donc les recommandations du Cadre ...texte imprimé
Bruxelles : De Boeck 2013texte imprimé
Bruxelles : De Boeck 2013texte imprimé
Bruno Germain, Auteur ; Jacqueline Picoche, Auteur ; Alain Bentolila, Directeur de publication | Paris : Nathan | Questions d'enseignants | 2013Le vocabulaire, comment enrichir sa langue ? Quels principes régissent l'enseignement du vocabulaire ? Quel est le rôle des procédures cognitives ? Comment exploiter le vocabulaire dont on dispose, travailler le vocabulaire inconnu ? Quelles démarches d'apprentissage privilégier ? Autant de réponses apportées par les auteurs pour un enseignement dynamique du vocabulaire aux différents ...multimédia
Ce travail est l'aboutissement d'une recherche-formation menée par les CASNAV de Toulouse et de Bordeaux. Il a été initié pour tenter de trouver des réponses appropriées au désarroi des enseignants qui ont à faire face à l'accueil, dans des classes de cycle 3, de collège et de SEGPA, de je...texte imprimé
Ce travail est l'aboutissement d'une recherche-formation menée par les CASNAV de Toulouse et de Bordeaux. Il a été initié pour tenter de trouver des réponses appropriées au désarroi des enseignants qui ont à faire face à l'accueil, dans des classes de cycle 3, de collège et de SEGPA, de je...texte imprimé
Dominique Dessobry, Auteur ; Patricia Beck, Auteur ; Perrine Hyvon, Auteur ; Abderrahmane Feriati, Auteur | Paris : Hatier | Les cahiers de la luciole | 2012Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Florent Denéchère, Auteur | 2011texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Annick Cautela, Auteur ; Isabelle Le Guay, Auteur ; Nadine Robert, Auteur ; Françoise Robinet, Auteur | Paris : Nathan | Par mots et par phrases | 2010texte imprimé
Annick Cautela, Auteur ; Isabelle Le Guay, Auteur ; Nadine Robert, Auteur ; Françoise Robinet, Auteur | Paris : Nathan | Par mots et par phrases | 2010texte imprimé
Un dossier pour rendre l’histoire des arts vivante> Des chapitres centrés sur chaque grande période historique du programme. > Une approche dynamique qui favorise l’observation de documents et le débat. > Une construction progressive du savoir à travers un questionnement sur des documents variés.- Chacun des 8 chapitres tient co...texte imprimé
Eric Degallaix, Responsable de l'équipe de recherche ; Sophie Salmon, Auteur ; David Guilbert, Auteur ; Luciano Flumian, Auteur ; Marc-Antoine Polis, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2010Maths & Moustique est une collection complète pour l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle comprend plusieurs outils étroitement liés : un manuel de référence, un cahier d'exercices et un guide d'enseignement. Le cahier d'exercices propose des exercices d'entraînement, des autotests permettant de vérifier seul ses acquis et le corri...texte imprimé
Eric Degallaix, Responsable de l'équipe de recherche ; Sophie Salmon, Auteur ; David Guilbert, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2010Maths & Moustique est une collection complète pour l'apprentissage des mathématiques à l'école primaire. Elle comprend plusieurs outils étroitement liés : un manuel de référence, un cahier d'exercices et un guide d'enseignement. Le cahier d'exercices propose des exercices ...Article : texte imprimé
Céline Fargier, Auteur | 2009texte imprimé
Nicole Daron, Auteur ; Danielle Leclercq, Auteur ; Chantal Stouffs, Auteur | Namur : Labor éducation | 2009Ces fiches conçues en vue d’une acquisition progressive des compétences sont en lien avec le manuel. Elles peuvent être utilisées de façon individuelle ou en groupe. Chacune mentionne les références aux Socles de compétences et aux compétences du Programme Intégré, du Conseil de l’Enseignement des Commun...texte imprimé
Méthode d’éveil où référence est faite pour chaque activité aux Socles de compétences et aux programmes des 3 réseaux. Elle offre un matériel visuel abondant et de qualité, notamment par les nombreuses interactions avec les revues Bonjour, Dauphin et Tremplin. A chaque parution de la revue éducative, des ...texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Kristel Croes, Auteur ; Martien Hendrix, Auteur ; Greta Leunen, Auteur ; Ann Missoten, Auteur | Wavre : Editions Van In | 2009Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Henri Copin, Auteur ; Henri Philibert, Auteur | 2008Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Henri Copin, Auteur ; Henri Philibert, Auteur | 2008texte imprimé
texte imprimé
Pierre Chapelle, Auteur ; Benoît Coppée, Auteur ; Anne Lauwaers, Auteur | Schiltigheim : Acces Editions | 2006texte imprimé
Article : texte imprimé
Danièle Cogis, Auteur ; Catherine Brissaud, Auteur | 2003Article : texte imprimé
Francis Grossmann, Auteur ; Françoise Boch, Auteur | 2003