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Nouvelles technologies de l'information et de la communication |
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Xavier Molénat, Auteur | 2013"Faut-il s'inquiéter si un enfant reste trop longtemps devant son écran ? Et si mon ado tombe sur une vidéo pornographique, cela ne risque-t-il pas de le déstabiliser ? Le cyberharcèlement, est-il courant ? Toutes ces questions qui angoissent souvent les parents ont été étudiées par les sciences humaines. Mais dans ce...Article : texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | 2013"Comme il s'est adapté à l'écriture ou à la lecture de textes imprimés, le cerveau s'adapte aujourd'hui aux écrans. A chaque âge, les outils numériques peuvent développer certaines capacités cognitives... sous réserve d'un usage approprié." (Houdé, 2013, p. 36)Article : texte imprimé
Serge Tisseron, Auteur | 2013"Que disent les recherches à propos des jeux de rôle massivement multijoueurs (MMORPG) ? Sont-ils désocialisants ? Ou au contraire, stimulent-ils les relations sociales ? La cacophonie règne... Petite revue de synthèse." (Tisseron, 2013, p. 56)Article : texte imprimé
Yann Leroux, Auteur | 2013"Qu'est-ce qu'un geek ? Longtemps considéré comme étrange et inquiétant, inadapté social réfugié dans des communautés d'initiés, le geek du XXIe siècle serait-il en train de devenir Monsieur et Madame Tout-le-monde ?" (Leroux, 2013, p. 48)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2013"Internet, téléphones, réseaux sociaux... Selon une vaste enquête réalisée auprès des jeunes, les nouveaux outils de communication sont devenus indispensables pour s'intégrer dans la société." (Fournier, 2013, p. 35)Article : texte imprimé
Serge Tisseron, Auteur | 2013"Rêveries, imagination, représentations personnelles sont essentielles dans la construction de nos mondes intérieurs. Avec les écrans, notre pouvoir de virtualisation, assisté par ordinateur, se retrouve amplifié et facilité." (Tisseron, 2013, p. 30)Article : texte imprimé
Christine Leroy, Auteur | 2013Une recherche américaine confirme que les enfants résistent difficilement aux sirènes des technologies de la communication et quantifie le phénomène.texte imprimé
Rémi Jeannin, Directeur de publication ; Adeline Richet, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | impr. 2007Les points forts : • une organisation structurée des chapitres et de leur problématique ; • une grande accessibilité grâce une évolution progressive des documents et du questionnement ; • un choix de documents variés et actuels. Enseignement obligatoire • Deux pages de ...Bulletin : texte imprimé
Florence George, Auteur ; Emilie Vanstechelman, Auteur | 1997