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Elisabete Iori ; Diane Morin | 2015Le vieillissement de la population et l’augmentation du nombre de personnes atteintes de démence sont des enjeux pour les soins de fin de vie en EMS (Établissements Médico-Sociaux). Les connaissances des infirmières dans ce domaine méritent d’être examinées. Notre but a été d’évaluer leurs connaissan...Article : texte imprimé
I. Bourgeon, Auteur ; A. Campagne, Auteur ; C. Clec'h, Auteur ; K. Couchoux, Auteur | 2015La profession infirmière est en pleine évolution en France, mais la notion de pratiques avancées reste encore méconnue. D’ailleurs, il n’existe pas de données sur le sujet dans les réanimations françaises. Cette enquête rapporte les pratiques, les connaissances et les opinions de 391 professionnels médicaux et paramédicaux qui...Article : texte imprimé
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Valérie Soriano, Auteur | 2015Nous vous proposons d’étudier la situation clinique d’une patiente traitée pour une sclérose en plaques. L’objectif est d’identifier le rôle spécifique infirmier auprès d’une personne atteinte de cette pathologie dégénérative. L’exercice vous aide à faire des liens entre les unités d’enseignement 2.7 (Défaillances...Article : texte imprimé
Philippe Blasco, Auteur ; Cathy Hewison, Auteur ; Mathieu Bastard, Auteur ; Cyril Crozet, Auteur | 2015Introduction : Dans le cadre d’un programme de prise en charge de la tuberculose pharmaco-résistante en Arménie, une éducation thérapeutique (ETP) est proposée aux patients à l’initiation du traitement. Objectifs : Évaluer l’utilité, la fiabilité et la commodité d’utilisation d’un dispositif d’évaluation des compétences d...Article : texte imprimé
Anouck Parthenay, Auteur ; Sandrine Domecq, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur | 2015Introduction : L’évaluation des compétences acquises par l’enfant ayant une obésité est une étape importante de l’éducation thérapeutique du patient qui lui est proposée. Objectif : Cette étude vise à confirmer la validité de construit d’un dispositif d’évaluation pédagogique de 11 compétences auprès d’enfants de...Article : texte imprimé
Madeleine Bourzeau, Auteur | 2015Travailler auprès de personnes âgées dépendantes nécessite des compétences multiples : un savoir théorique, un savoir-faire technique et relationnel, une maîtrise de l’organisation du travail interne à l’établissement et une aptitude à faire appel à des réseaux de soins extérieurs en cas de besoin Le professionnel infirmier ...Article : texte imprimé
Marianne Mead, Auteur | 2015