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Thierry Piot, Auteur | 2013Les aides-soignants, pris entre les contraintes institutionnelles et une recherche de reconnaissance professionnelle, analysent la réalité de leurs pratiques. Si les référentiels ont développé une approche par les compétences, les situations de soins demandent une réflexion s’appuyant sur l’expérience et le vécu. Les formateurs sont en premi...Article : texte imprimé
Patrick Thominet, Auteur | 2013La confiance est un concept qui appartient à la philosophie mais dont l’usage courant a considérablement altéré le sens. Appliqué au domaine de la pratique soignante, la confiance peut être comprise comme une valeur éthique qui impose au soignant de faire de la compétence une exigence professionnelle.Article : texte imprimé
Gilles Devers, Auteur | 2013L'acte de soin, qui repose d'abord sur des donnés scientifiques et humanistes, ne peut se comprendre que dans le respect du cadre légal. Soigner une personne c'est intervenir sur le corps humain, et cette intervention n'est possible que dans le respect des textes.Article : texte imprimé
Mariella Landais, Auteur | 2013Les parents sont souvent déconcertés par la découverte de leur bébé qui paraît si fragile, si dépendant et, en même temps, ils sont ébahis par ses progrès rapides. Le nouveau-né “part” à la découverte du monde qui l’entoure et se développe en interaction avec son entourage, tout particu...Article : texte imprimé
Valérie Loizeau, Auteur ; Céline Trophardy, Auteur | 2013L’intuition du soignant, issue de son expérience, peut être considérée comme une forme d’intelligence dans l’action. Elle est intégrée à la fois dans la position réflexive et dans l’apprentissage sur le terrain, et peut être mobilisée dans toute démarche clinique infirmière. La transmission des ...Article : texte imprimé
Thérèse Psiuk, Auteur | 2013Tout au long du processus de construction des plans de soins types et des chemins cliniques, les soignants formalisent leurs représentations individuelles de la problématique du groupe homogène de patients. Ils prennent ainsi conscience de leur propre savoir confronté à celui de leurs collègues. Le partage des connaissances confir...Article : texte imprimé
Ariane Perodou, Auteur ; Caroline Briand, Auteur ; Agnès Debergh, Auteur | 2013Afin d’élaborer un support de validation des compétences au sein de l’unité de soins intensifs de pneumologie, un comité de pilotage « Situations apprenantes » a été mis en place au sein du groupe hospitalier des Hôpitaux universitaires Paris-Ouest (Hupo–AP-HP). Un outil a été construit à partir des conn...Article : texte imprimé
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Jean-Pierre Rongiconi, Auteur | 2013La publication des référentiels d’activités et de compétences des métiers de cadres de santé paramédicaux est imminente. Elle représente l’occasion de faire le point sur les choix, les enjeux et les perspectives de la réingénierie de la formation de ces professionnels.