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Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
2023Lorsqu'on a vu le Burj Khalifa, tous les autres gratte-ciel n'arrivent plus à nous impressionner, mais nous vivons dans une époque de béton, de métal et de verre. Il y a 1 500 ans, les architectes n'avaient à leur disposition que du bois et de la pierre. Alors comment se fait-il qu...Article : texte imprimé
Anaïs Daniel | 2023Grandes pyramides, cathédrales, ponts suspendus : depuis des millénaires, les humains érigent des bâtiments aux dimensions impressionnantes. Comment nos ancêtres ont-ils pu construire des édifices aussi imposants ? Pourquoi les édifices romains sont-ils aussi durables ? En combien de temps la tour Eiffel a été assemblée ? Cosinus et Particule vous emmène...Article : texte imprimé
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Christophe Baudot | 2022Ce mois-ci, je vous propose de faire construire des tours aux élèves pour leur faire manipuler et découvrir des objets en cherchant à les équilibrer. (Extrait La classe maternelle n°306)Article : texte imprimé
2021Bienvenue à Chelles... ou plutôt sous Chelles. Il faut en effet descendre à 50 m de profondeur pour voir le tunnelier en action. entrons dans le ventre de la bête, capable d'engloutir 400 tonnes de roches à l'heure !Article : texte imprimé
Christian Carpentier, Auteur ; Jean-François Lauwens, Auteur | 2021Une quarantaine d’écoles de l’enseignement catholique ont été particulièrement impactées par les graves inondations du mois de juillet, tout spécialement en région verviétoise. Retour sur le terrain alors qu’au terme d’un été dramatique marqué par un mouvement de solidarité sans précédent, nos écoles ont...Article : texte imprimé
Didier Catteau, Auteur | 2021"Après sa phase pilote, le projet MODUL’R permettra à tous les pouvoirs organisateurs qui le souhaitent de construire une école fondamentale plus rapidement, à cout réduit, sans sacrifier ni la qualité architecturale ni les exigences environnementales." (Extrait de PROF n°51)Article : texte imprimé
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Natacha Scheidhauer, Auteur ; Sébastien Spagnolo, Illustrateur | 2020