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École primaire |
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Olivier Vallerand, Auteur ; Amélie Charbonneau, Auteur ; Kévin Lavoie, Auteur ; Marie Houzeau, Auteur | 2020"Depuis 1994, le Groupe de recherche et d’intervention sociale de Montréal (GRIS-Montréal) réalise des ateliers de démystification de la diversité sexuelle et de genre dans les écoles primaires et secondaires. L’expérience acquise avec le temps et les recherches menées par l’organisme ont permis d’améliorer sa mé...Article : texte imprimé
Colette Leclercq, Auteur | 2019Cet article se base sur une publication de la Fondation Roi Baudouin intitulée "Voir l'école maternelle ! Des compétences clés pour mieux prendre en compte la précarité et la diversité". "Celle-ci montre, chiffres à l'appui, combien la population scolaire ...Article : texte imprimé
Marie Malice, Auteur | 2019"Pour promouvoir une alimentation de qualité chez les plus jeunes, la Région wallonne et l'Union européenne, dans le cadre de sa Politique Agricole Commune (PAC), ont débloqué des fonds. Les subsides sont octroyés dans le cadre du programme "...Article : texte imprimé
Brigitte Gérard, Auteur | 2019"Faire découvrir le monde de l’entreprise de façon ludique aux élèves de l’enseignement primaire, c’est ce que propose le projet TILT mené par l’asbl CHOQ en Wallonie picarde. Les enfants de 5e primaire ...Article : texte imprimé
Rozenn Le Berre, Auteur | 2018"Installé au sein d'une ancienne usine textile à Roubaix, l'atelier du Trusquin accueille dix personnes en situation de handicap psychique. Autour de la fabrication de jouets en bois, les stagiaires apprennent un métier et reprennent pied dans la société. Pour rompre l'isolement, des ...Article : texte imprimé
Brigitte Gérard, Auteur | 2017"À Gerpinnes, qui ne connait pas Henry DEGLUME ? Ce peintre impressionniste (1865-1940) fait en tout cas la fierté de la commune, et le Collège Saint-Agustin a souhaité le valoriser. Les élèves de cette école fondamentale lui ont consacré une exposition, ...Article : texte imprimé
Jackie Delafoy, Auteur | 2017"Parler de sexualité en classe auprès d'élèves de CM2 répond aux préoccupations d'enfants dont le questionnement est accentué par le futur passage en collège. L'auteure, enseignante, nous en dévoile à la fois la ...Article : texte imprimé
Diane Galbaud, Auteur | 2017"La musique adoucit les mœurs, mais elle facilite aussi l'apprentissage de la lecture. C'est la conclusion de chercheurs canadiens, à l'issue d'une étude menée dans une école primaire située dans un quartier aisé de Gatineau (Québec) auprè...Article : texte imprimé
Christine Leroy, Auteur | 2017"C'est ce que révèle une nouvelle étude de la Depp. Sur la même dictée d'une dizaine de lignes (67 mots) proposée depuis 1987 à des élèves de CM2, le nombre d'erreurs a encore progressé et la ...Article : texte imprimé
Hélène Jeandel, Auteur | 2017"Je suis infirmière scolaire depuis 27 ans. J'ai toujours été passionnée par tout ce qui touche à la relation humaine. J'ai réalisé des milliers d'entretiens avec des jeunes en souffrance, des parents désemparés, des enseignants dé...site web ou document numérique
Anne-Sophie Barbey-Mintz, Directeur de publication ; Romain Dugravier, Directeur de publication ; Odile Faure-Fillastre, Directeur de la recherche | Toulouse : Éditions érès | Petite collection Enfances & psy, ISSN 1951-3089 | 2017"L’attachement comme outil conceptuel se révèle particulièrement pertinent pour comprendre l’enjeu des relations interpersonnelles et la place des adultes dans le développement de l’enfant. Initialement élaborée par John Bowlby dans les années 1950, la théorie de l’attachement a d’abord été pensée pour le ...Article : texte imprimé
Élise Bouchelet, Intervieweur ; Anne Leblanc, Intervieweur ; Frédéric Lenoir, Personne interviewée | 2017"Il a beau avoir passé la quasi-totalité de sa scolarité assis près du radiateur du fond de la classe à rêver pour échapper à l'ennui, Frédéric Lenoir , philosophe, sociologue et écrivain, est pourtant retourné pendant ...Article : texte imprimé
2016"Napo pour les enseignants est une boîte à outils en ligne destinée à sensibiliser les enfants de l'école primaire à la santé et à la sécurité au travail. En utilisant les films Napo, la sensibilisation se fait de manière ludique et innovante. Les dossiers de ressources contiennent des mess...texte imprimé
Clémentine Robinet, Auteur ; Anne Bonbled, Promoteur du mémoire, TFE | 2016"Les années 2000 ont vu la naissance de textes légaux et de référentiels visant à promouvoir la qualité de l'accueil pour les enfants de 3 à 12 ans en FWB. Pourtant, un temps apparaît comme peu concerné par cette dynamique : ...Article : texte imprimé
Pascale Meunier, Auteur ; Joëlle Jamers, Auteur | 2014"Simon et Lucie fréquentent l'école communale de Péry depuis la première maternelle, une petite école d'une centaine d'élèves sur la commune de Trooz. Pour la directrice Joëlle Jamers, on peut parler d'une intégration réussie. Interview." (Meunier, 2014, p. 8)Article : texte imprimé
Pascale Meunier, Auteur | 2014"Estelle Wéry est la maman de Lucie et de Simon, des jumeaux de huit ans. Leur cécité est complète ; ils sont nés sans nerf optique. Dès la naissance, l'asbl La Lumière leur est venue en aide. Témoignage." (Meunier, 2014, p. 10)Article : texte imprimé
Pascale Meunier, Auteur | 2014"Simon, Lucie, Sarah et les autres partagent cette particularité : ils sont aveugles ou malvoyants. Pourtant, "comme tout le monde", ils vont à l'école primaire. Grâce au service d'accompagnement à l'intégration scolaire et l'asbl liégeoise La Lumière." (Meunier, 2014, p. 3)texte imprimé
Maria-Guadalupe Rincon Robichaud, Auteur | Montréal [Canada] : Les Éditions de l'Homme | Parents d'aujourd'hui | 2003"L'enfant victime d'abus de pouvoir, isolé et impuissant, est souvent partagé entre la peur et la honte. Aussi se dévalorise-t-il à mesure que la situation se dégrade et qu'elle se prolonge dans le temps. Quand l'enfant souffre-douleur dénonce ses agresseurs, les enseignants et les parents ne savent généralement ni ...