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Véronique Dupont, Auteur ; Fleur-Anne Gonsette, Auteur | 2022"L’Essor CISP EFT est situé à Thuin et actif dans le domaine de la construction et des parcs et jardins. Il a participé à l’élaboration du référentiel d’ouvrier semi qualifié en entreprise de création, entretien et aménagement de parcs et jardins. Pour que les stagiaires ...Article : texte imprimé
Christophe Charlot, Auteur | 2022Utiliser les technologies numériques pour améliorer l'apprentissage et doter nos enfants de nouvelles compétences pour l'avenir: voilà ce qui motive Philippe Van Ophem. Devenu investisseur dans les start-up de l'edtech, ce "serial entrepreneur" reconnu a cofondé l'ASBL EducIT qui a révolutionné l'approche de l'introduction des ordinateurs dans les écoles francop...Article : texte imprimé
Benjamin d' Alguerre, Auteur ; Murielle Wolski, Auteur | 2022"700 000 contrats d’apprentissage signés, record battu. Record battu aussi… pour le déficit de France compétences qui porte le coût financier du succès de la réforme. Les branches professionnelles sont incitées à revoir les tarifs excès à la baisse et à calculer des prises en charge « au coût réel »."...Article : texte imprimé
Sophie Pondeville, Auteur ; Hélène Laurent, Auteur ; Julie Masset, Auteur | 2022Rendre les étudiants acteurs de leur formation pour mieux répondre aux défis professionnels et sociétaux. (extrait de LE, 3/2022, p.10)texte imprimé
Jérémy Lamri, Auteur ; Michel Barabel, Auteur ; Todd Lubart, Auteur ; Olivier Meier, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | 2022Suite opérationnelle de l’ouvrage Les compétences du 21e siècle, ce livre propose un ensemble de méthodes concrètes et détaillées pour développer les soft skills à un niveau individuel (pour soi), à un niveau managérial (pour son équipe) et à un niveau organisationnel (pour son entreprise). Certaines méthodes s...texte imprimé
Comprendre le besoin vital de nature pour grandir relève aujourd’hui d’un essentiel. Et pourtant, le « syndrome de déficit de nature » est largement reconnu : les enfants ne jouent plus suffisamment dehors et sont donc privés de toute une série d’expériences et de connaissances fondatrices pour leur épanouissement...Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer | 2022Dès le plus jeune âge, les enfants manipulent tablettes et smartphones, tout en jetant un œil à la télé allumée. Les parents se trouvent confrontés à une nouvelle tâche, et de taille : structurer les usages des écrans. (Extrait Sciences humaines n°344)Article : texte imprimé
Sofie Willox, Auteur | 2022"La formation adaptative fait du bruit depuis un certain temps dans le monde de l'apprentissage et du développement. L'accélération des technologies permet enfin aux entreprises de sauter le pas. Que peut-on attendre de cette nouvelle méthode ? Et quand l'investissement devient-il important ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Frédérique Letourneux | 2021Initialement prévu pour les « filières courtes » à la sortie du collège, il se développe de plus en plus dans les formations de l’enseignement supérieur. Pourquoi ? Est-il plus efficace d’apprendre un métier par la voie de l’apprentissage qu’à l’école ? Cette formation favorise-t-elle l’égalité des ...Article : texte imprimé
Sofie Willox, Auteur | 2021"Former est une tâche complexe. Pour parvenir à change durablement les comportements, les initiatives isolées ne suffisent pas. Il en faut beaucoup plus pour mener à bien une opération de transformation en profondeur. Les experts en marketing maîtrisent ces techniques depuis longtemps. Nous pouvons nous inspirer de leur exemple...