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Jean-Claude Quentel, Auteur ; Anne Deneuville, Auteur | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | Temps d'arrêt | 2021L’acquisition du langage constitue une aventure humaine qui interroge. Le langage ouvre l’enfant, dès sa naissance, à la compréhension du monde. Inscrit dans un bain de paroles nourri par ses parents, le bébé acquiert la compréhension des sons et des mots. La verbalisation, le fait de produir...site web ou document numérique
Gloria Laxer, Auteur ; Monique Martinet, Préfacier | Toulouse : Éditions érès | Connaissances de la diversité | 2021" Cet ouvrage pratico-pratique s’appuie sur une approche éducative globale. Il donne à tout professionnel ou parent ayant à s’occuper d’une personne handicapée des outils pour mieux la comprendre, en apprenant à l’observer, et savoir quelle démarche éducative adopter. L’accompagnement des enfants, adolescents et adul...Article : texte imprimé
Ajay Agrawal, Auteur ; Joshua Gans, Auteur ; Avi Goldfarb, Auteur ; Peter Greenwood, Illustrateur | 2020"Ces dix dernières années, ont émergé de formidables avancées dans un domaine fort excitant de l’intelligence artificielle : l’apprentissage automatique (AA). Cette technique, qui transforme des données en prédictions, a permis à des géants technologiques comme Amazon, Apple, Facebook et Google d'améliorer considérablement leur offre." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Laura Deleuze, Auteur ; Marie Peronnau, Intervieweur ; Michèle Temam, Personne interviewée | 2020"A l'ère du big data, mémoriser, traiter et restituer les informations devient une compétence primordiale. Et, pour l'acquérir, explique la coach Michèle Temam, rien ne vaut un apprentissage méthodique." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Marco Iansiti, Auteur ; Karim R. Lakhani, Auteur | 2020"Pour les start-up digitales comme pour les entreprises traditionnelles, il est essentiel de comprendre l'impact révolutionnaire de l'IA sur les opérations, la stratégie et la concurrence." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Conrad van de Werve, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Brigitte Gérard, Auteur ; Olivier Luminet, Personne interviewée | 2020"Ils ou elles ont 18, 30 voire 50 ans ou plus et entreprennent ou reprennent des études dans l’enseignement supérieur ou de promotion sociale. En quelques mois, ils (elles) ont tout connu : l’enseignement en présentiel, en hybride et entièrement à distance. Celles et ceux qui viennent de démarrer leurs étud...Article : texte imprimé
Sofie Willox, Auteur | 2020"Les étudiants développement leurs compétences au mieux quand ils suivent des formations qui sont interactives, au moins en partie. Cela vaut pour les formations classiques mais aussi pour leurs déclinaisons virtuelles. C'est à ce besoin que tentent de répondre les "Live Online Learning Activities" (Lola)." (Extrait de l'article)Article : site web ou document numérique
Martin Lauzier, Auteur ; Benjamin Lafreniere-Carrier, Auteur ; Nathalie Delobbe, Auteur | 2020"Le soutien du supérieur immédiat constitue l’un des principaux leviers au transfert des apprentissages. Bien que les études passées et actuelles renseignent sur ses effets, peu d’entre elles se sont intéressées à identifier les facteurs susceptibles de conditionner le soutien qu’offre le supérieur immédiat à ses su...Article : texte imprimé
Guillemette Faure, Auteur | 2020"Délétère lorsqu’elle est excessive, la pression scolaire est aussi la traduction d’attentes, qui peuvent aider l’enfant à se mobiliser. Comment parents et enseignants peuvent-ils distiller le bon dosage ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Melanie De Vrieze, Auteur | 2020"Avec la crise du coronavirus, de nombreuses entreprises ont pris conscience de l'enthousiasme suscité par les formations en ligne ou les moments d'apprentissage numérique. Mais l'essai doit être transformé, préviennent les participants de notre table ronde. Au prix d'un changement de culture." (Extrait de l'article)