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2021"Un an après l’irruption du Covid et du basculement régulier en virtuel,il est temps de questionner cette nouvelle manière de "faire école" qu’il a fallu inventer. Comment désormais transmettre les savoirs et garder l’attention des jeunes ? Comment assurer la continuité pédagogique et s’adapter ? Comment accom...Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | 2021"Dys, hyperactifs, hauts potentiels… les enfants au profil "atypique" sont souvent en peine avec les méthodes traditionnelles à l’école. Pour les aider, les pédagogues et rééducateurs font appel aux cartes mentales." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Sofie Willox, Auteur | 2021"Après une semaine, la plupart des gens ont oublié 80% de ce qu'ils ont appris. En tout cas quand l'information était neuve pour eux et qu'aucune forme de rappel n'a été organisée après la formation. Si vous voulez augmenter le rendement de vos formations, il convient de mettre en pla...Article : texte imprimé
Paul Vacca, Auteur | 2021"L'intelligence artificielle nous procure la parfaite illusion d'avancer à grands pas alors qu'en réalité, elle fait du surplace voire recule." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Caroline Marique, Auteur | 2021"Depuis 2004, Interface3.Namur mène des actions en faveur de l’accès pour toutes et tous au numérique et à l’emploi. Aussi capitales que la lecture et l’écriture, les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) ont une influence sur toutes les facettes de notre existence : omniprés...Article : texte imprimé
Guillaume Le Nagard, Auteur | 2021"Conséquence inattendue du Covid : les employeurs ont appris à mieux évaluer les compétences dont ils estiment avoir besoin. Tour d'horizon des qualités du candidat que les boîtes vont s'arracher en 2021." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Stanislas Dehaene, Personne interviewée ; Sophie Viguier-Vinson, Intervieweur | 2021"Les neurosciences cognitives permettent de mieux comprendre ce qui stimule ou au contraire inhibe le cerveau face aux apprentissages. Stanislas Dehaene, professeur au Collège de France, explique comment en tirer parti." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | 2021"Dès ses premiers mois, le nourrisson imagine, anticipe, catégorise, calcule, connaît les lois de la physique et fait preuve d'un sens social. Cette découverte, qui doit beaucoup aux nouvelles techniques d'expérimentation, bouleverse notre compréhension de la cognition humaine." (Extrait de l'article)texte imprimé
"Concevoir un projet de formation, c'est faire œuvre d'"architecte". Il s'agit de concevoir un espace-temps où chacun des participants pourra vivre son évolution et son apprentissage dans des conditions optimales pour réussir. Aussi, faut-il d'emblée s'intéresser au ...texte imprimé
Jean-Claude Quentel, Auteur ; Anne Deneuville, Auteur | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | Temps d'arrêt | 2021L’acquisition du langage constitue une aventure humaine qui interroge. Le langage ouvre l’enfant, dès sa naissance, à la compréhension du monde. Inscrit dans un bain de paroles nourri par ses parents, le bébé acquiert la compréhension des sons et des mots. La verbalisation, le fait de produir...