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Apprentissage à la lecture |
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Diane Galbaud, Auteur | 2015"Les experts s'accordent aujourd'hui sur un point : la nécessité d'un enseignement du principe alphabétique dès le début du CP. Retour au B.A.BA ?" (Galbaud, 2015, p. 46)Article : texte imprimé
Philippe Lambert, Auteur | 2012"Internet favorise les contenus courts et éclatés. Pour cela, il est accusé de nuire à nos capacités intellectuelles. Alors, pour le meilleur ou pour le pire, les médias numériques contribuent-ils à transformer notre cerveau ?" (Extrait)site web ou document numérique
Marie José Colet, Auteur ; Anne Dubaele-Le Gac, Collaborateur ; Nicole Rouja, Collaborateur | Toulouse : Éditions érès | Trames | 2012"Les ateliers de lecture ne sont pas une technique d'animation mais un lieu et un temps de médiation, à toujours réinventer, entre des personnes en souffrance trop souvent exclues, et des livres choisis en fonction des sensibilités en présence. « Les supports écrits sont la terre où poussent les atelie...texte imprimé
Christine Philip, Directeur de publication ; Ghislain Magerotte, Directeur de publication ; Jean-Louis Adrien, Directeur de publication | Paris : Dunod | Enfances | 2012"La loi du 11 février 2005 et ses textes d'application affirment "un droit à la scolarisation pour les élèves handicapés". Dans les dernières circulaires, l'option politique d'inclusion scolaire s'est substituée à celle d'intégration. Pourtant, dans la réalité, la majorité des élèves souffrant d'autisme ou de TED (troubles envahissants du développement) co...Article : texte imprimé
Bernard Molinié, Auteur | 2011"Simon et Nora viennent de s'installer dans une maison près de l'Atlantique. Simon, malvoyant, est traversé en flash back par ses souvenirs d'enfance, entre douceur et violence." (Extrait)texte imprimé
"Le monde de l'école, de l'université et de la formation n'échappe pas aux bouleversements profonds qui affectent nos sociétés globalisées. Les mutations de la relation éducative, l'usage généralisé des " nouvelles " ...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2010"Que change l'apprentissage de la lecture pour notre cerveau ? Pour le savoir, des guérilleros fraîchement sortis de la jungle, et illettrés, ont servi de cobayes…" (Extrait)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2007"Pour Michel Fayol, spécialiste de la lecture, au-delà des querelles sur les méthodes et les techniques d'apprentissage, l'acquisition de la lecture est un processus complexe et progressif nécessitant une expertise enseignante bien spécifique et souvent peu reconnue."Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2006"Les scientifiques l'affirment, les évaluations le confirment : pour devenir un bon lecteur, il faut savoir décoder les mots. Des données qui font renaître un débat passionné entre les tenants des différentes méthodes de lecture..."texte imprimé
Philippe Pigallet | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Formation permanente en sciences humaines, ISSN 0768-2026 | 1985Ce livre se structure autour de 4 exposés : - les relations aux livres. - L'acte de lire. - l'apprentissage à la lecture. - Le choix du lecteur.