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"Comment convertir progressivement une formation présentielle en e-learning ? Comment mettre en place les outils de formation distancielle, les objectifs pédagogiques et quels contenus proposer et sous quelle forme ? Comment se saisir des nouvelles technologies qui bousculent l’enseignement traditionnel ? Comment répondre aux exigences de la législation ? À l’heur...Article : texte imprimé
Azzedine Hajji, Auteur | 2021"La crise sociale, économique et sanitaire provoquée par la Covid-19 a aussi été (et continue d’être d’ailleurs) une crise scolaire. Improvisée et mal préparée, l’introduction massive de l’enseignement à distance via les technologies numériques lors du premier confinement s’est révélée laborieuse. Le recul c...Article : texte imprimé
Emmanuelle Picaud, Auteur | 2021"La pandémie a un impact sur l’apprentissage des élèves, et cet impact est à présent quantifié. Une étude américaine menée par des chercheurs de l’université de Stanford auprès de cent écoles primaires a prouvé que les compétences de lecture à voix haute des enfants ont régr...Article : texte imprimé
Armandine Penna, Auteur ; Rozenn Le Berre, Auteur ; Armandine Penna, Intervieweur ; Elvire Bornand, Personne interviewée | 2021"La crise sanitaire de la Covid-19 se transforme doucement mais sûrement en crise économique et sociale. Aux premiers rangs, les assistants de service social tentent de limiter les dégâts collatéraux sur les personnes les plus vulnérables." (Extrait de l'article)Bulletin : texte imprimé
Etienne Jockir, Auteur | 2021"L'école n'est pas une île séparée du continent que serait la société globale." Elle fait des promesses, souffre des mêmes travers et reproduit trop souvent les mêmes inégalités. La crise sanitaire que nous traversons a amplifié des problématiques déjà existantes. Cela peut devenir une occasion d'interroger la pratiq...Article : texte imprimé
Lucie Tanneau, Auteur | 2021"Ces dernières années, des étudiants de grandes écoles avaient osé critiquer les frais de scolarité ou la formation de clones. Sans qu’une remise en question globale ne soit à l’ordre du jour. La crise de la Covid-19 a, elle, obligé chaque établissement à se réinventer. Pour...Article : site web ou document numérique
Christine Marsal, Auteur | 2021"Les exigences de l’économie de la connaissance, l’élévation régulière des qualifications requises pour exercer tel ou tel métier, nécessitent la mise en place de dispositifs de formation tout au long de la vie. Les dispositifs d’enseignement à distance tels que MOOC, SPOC, enseignements hybrides font l?...Article : site web ou document numérique
Florence Berthet-Jendoubi, Auteur | 2021"L’approche clinique d’orientation psychanalytique conduit l’auteure à appréhender le confinement imposé pendant la crise du coronavirus comme la mise en acte imprévisible et catastrophique d’un fantasme adolescent récurrent : la suppression de l’école. La disparition du cadre organisationnel de l’institution scolaire, désormais "non muet",...Article : texte imprimé
Rozenn Le Berre, Auteur | 2021"Le constat est unanime : de nombreux étudiants vont mal. De l’autre côté de l’écran, des enseignants désemparés se sentent impuissants. À l’université de Lille, si des enseignants interpelés par leurs étudiants établissent un lien avec les services d’accompagnement social, ces initiatives individuelles ne s’insc...Article : texte imprimé
2021"Un an après l’irruption du Covid et du basculement régulier en virtuel,il est temps de questionner cette nouvelle manière de "faire école" qu’il a fallu inventer. Comment désormais transmettre les savoirs et garder l’attention des jeunes ? Comment assurer la continuité pédagogique et s’adapter ? Comment accom...Article : texte imprimé
Jeunesse et droit, Pôle animation (Liège), Auteur | 2021""Si tu étais un ou une responsable politique, de ton école ou université, de l'entreprise où tu travailles, tu ferais quoi, toi, pour améliorer les conditions de vie des jeunes actuellement ? "Mon cri" a été créé pour toi : pour te servir de haut-parleur et te permettre de participer ...Article : texte imprimé
Bruno Derbaix, Auteur | 2021"Décrochage scolaire, injustices sociales, santé mentale, place accrue du virtuel dans la vie quotidienne, tensions identitaires… la crise a accentué de multiples problèmes dans nos écoles. Au moment d’en sortir, voici quelques pistes pour que l’institution scolaire puisse être un levier de relance plus qu’un bou...Article : texte imprimé
Pascale Pereaux, Auteur ; Salim Megherbi, Auteur ; Roland Schmetz, Auteur | 2021"Cette contribution interroge les changements induits dans nos formations au travail social par la crise socio-sanitaire que nous traversons depuis le mois de mars 2020. Le contexte d’enseignement à distance bouscule fondamentalement nos pratiques pédagogiques et heurte le sens que nous tentons – en temps normal – de donner à nos apprentissage...Article : texte imprimé
Idrees Kahloon, Auteur | 2020"En empêchant les jeunes Américains d'aller en classe, la pandémie a creusé les inégalités scolaires." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Tom Standage, Auteur | 2020"Dans de nombreux secteurs, comme le commerce, la banque et la médecine, la pandémie a accéléré le recours aux outils numériques." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Pierre Jassogne, Auteur | 2020"Nadine et Rosa sont enseignantes dans une école à discrimination positive. L’une à Liège, l’autre à Bruxelles. Elles témoignent de leur quotidien, en plein confinement, en jonglant avec l’enseignement à distance, quelques cours en présentiel, les problèmes matériels et un moral en berne tant chez de...Article : texte imprimé
Conrad van de Werve, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Brigitte Gérard, Auteur ; Olivier Luminet, Personne interviewée | 2020"Ils ou elles ont 18, 30 voire 50 ans ou plus et entreprennent ou reprennent des études dans l’enseignement supérieur ou de promotion sociale. En quelques mois, ils (elles) ont tout connu : l’enseignement en présentiel, en hybride et entièrement à distance. Celles et ceux qui viennent de démarrer leurs étud...Article : texte imprimé
Hugo Albandea, Auteur | 2020"De l’École normale au 19e siècle aux Inspés du 21e siècle, la formation des enseignants français n’a cessé d’évoluer. Qui sont les nouveaux enseignants ? Assiste-t-on vraiment à une crise du recrutement ? Quels sont les points faibles de la formation aujourd’hui ? Quelles pistes pour l’améliorer ?" ...Article : texte imprimé
Armandine Penna, Auteur ; Armandine Penna, Intervieweur ; Stéphane Bonnéry, Personne interviewée | 2020"La crise du coronavirus a renforcé les inégalités scolaires. Comment va se passer cette nouvelle année pour les élèves qui ont commencé à "décrocher" ? Les assistants sociaux scolaires ont un rôle à jouer pour maintenir leur lien à l’école." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Christophe Charlot, Auteur | 2020"Une série de programmes ont déjà été mis en place pour doter les écoles francophones de matériel numérique, mais une "task force" réunie par les ministres Pierre-Yves Jeholet et Frédéric Daerden se penche à nouveau sur la question. Et étudie pour la première fois la possibilité d'équiper chaque élève ...Article : site web ou document numérique
Philippe Meirieu, Auteur | 2020"Il est évidemment trop tôt pour tirer toutes les leçons de la crise du Covid-19 en matière d’enseignement. On peut néanmoins repérer déjà quelques-uns des problèmes qu’elle a révélés ou auxquels elle nous a confrontés." (Source éditeur)Article : texte imprimé
Francis Lecompte, Auteur | 2020"Après le confinement et le télétravail massif, Cisco, spécialiste des serveurs de télécommunication, a dû faire face en quelques semaines à une hausse sans précédent du trafic sur Internet. Tout en pilotant ses équipes à distance." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Thomas Barrier, Auteur ; Nathanaël Friant, Auteur ; Elsa Roland, Auteur ; Dorothée Baillet, Auteur | 2020"Comment les étudiant·e·s ont-ils·elles vécu le passage, sans transition, vers l’enseignement à distance à la suite de la décision des universités de la FWB de suspendre le présentiel dans le contexte de l’épidémie en cours de Covid-19 ? Quelles sont leurs conditions d’étu...Article : texte imprimé
Aurélie Martiat, Auteur | 2020"Quand on cherche des informations sur les difficultés scolaires liées à la crise sanitaire, les sources ne manquent pas. Évidemment, nous n'avons pas encore beaucoup de recul et des recherches plus poussées fleuriront dans les prochains mois. Pourtant plusieurs constats ont déjà émergé." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Manon Legrand, Auteur ; Elsa Roland, Personne interviewée | 2020"Depuis plusieurs semaines, les élèves font l’école à la maison. Une circulaire régit cet enseignement à domicile, proscrivant notamment les nouveaux apprentissages. Mais, sur le terrain, les situations sont différentes d’une famille à l’autre. Pour comprendre ce qui se joue en termes d’inégalités d’apprenti...