Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (975)
Article : texte imprimé
Diane Galbaud, Auteur | 2010Plusieurs enquêtes ont démontré l'influence positive du sport sur les facultés d'apprentissage.Article : texte imprimé
David D'Hondt, Auteur | 2010Alors que le débat est toujours d'actualité, la majorité des écoles bruxelloises ont interdit le voile. Chaque matin, ils disparaissent à la grille de l’école, mais ce "problème difficile à gérer" n'a jamais quitté l'école et la vie des quartiers qui l'entourent. Hier, cette réalité faisait partie i...Article : texte imprimé
Xavier Molénat, Auteur | 2010"Lutter contre l'absentéisme en finançant le projet collectif d'une classe, telle est l'expérience menée dans des lycées professionnels de l'académie de Créteil."site web ou document numérique
Jean Houard, Directeur de publication ; Marc Jacquemain, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Économie, Société, Région | 2010"Depuis une dizaine d'années, tant les décideurs que les chercheurs en sciences sociales ont pris conscience du fait que la qualité de la vie au sein d'un pays, d'une région ne se mesure pas exclusivement en termes de critères économiques. La santé publique, les performances du système éducatif, la...texte imprimé
"Mieux comprendre les enfants de migrants, les enfants de couples mixtes, les enfants adoptés dans un autre pays que celui de leurs parents et d'une manière générale tous ceux qui ont traversé plusieurs langues ou plusieurs mondes. Mieux comprendre aussi comment devenir parents en exil. Tels sont les objectif...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
"Comment gérer la diversité religieuse ? Le DRH, le manager, le maire, le professeur, l'éducateur, le médecin... se trouvent souvent désemparés face à des problématiques complexes, qui font intervenir principe de laïcité, souci d'efficacité ou nécessaire cohésion du groupe. "Ma liberté de conscience s'arrête où commence celle des autres" ...texte imprimé
"Nul ne conteste que la santé et l'éducation constituent des priorités absolues. Mais la situation actuelle n'incite pas a l'optimisme : neuf millions d'enfants meurent chaque année avant l'âge de cinq ans de maladies que l'on sait guérir et, en Inde, la moitié des enfants scolarisés ne sait pas lir...Article : texte imprimé
Catherine Fournier, Directeur de publication | 2009"Bavardages, contestations, agitations, petites incivilité ou plus grandes violences... Le diagnostic a le mérite d'être consensuel, les élèves ont changé et l'école est en pleine mutation. Les modèles traditionnels d'autorité et de transmission des savoirs n'opèrent plus. Comment les profs s'y prennent-ils pour s'adapter à ces transformations ? Leur pa...Article : texte imprimé
Marianne Langlet | 2009"Les réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté peuvent offrir, au sein de l'école, un autre regard sur l'enfant. Ils ouvrent, quand c'est possible, un dialogue avec l'enseignant, et proposent des solutions aux échecs, permettant aux élèves de surmonter leurs difficultés. Ils sont pourtant remis en cause par le gou...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Xavier Molénat | 2008"En publiant Faits d'école, le sociologue François Dubet revient sur quinze ans d'enquêtes et d'interventions publiques, autour du système scolaire, et plaide pour un véritable débat autour des objectifs à lui donner et des moyens pour y ...Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2008"Les sciences humaines et sociales ont produit une somme impressionnante de travaux sur l'éducation. Mais permettent-ils réellement de faire progresser les systèmes scolaires ?"Article : texte imprimé
Antoine Janvier | 2008"Depuis le 1er septembre 2008, à Limerlé, près de Gouvy une douzaine de professeurs et d'élèves de la 3ème secondaire à la rhéto tentent de vivre l'école autrement. L'objectif ? Retrouver le goût du savoir et le désir d'apprendre."Article : texte imprimé
Vincent Troger | 2008"Comment accède-t-on aux filières d'excellence ? Comment choisit-on son école ? Une véritable égalité des chances reste à construire"Article : texte imprimé
Christophe Col | 2008"L'action pédagogique est conditionnée par la multitude des tâches qui sont à mener dans le cadre de l'école. Néanmoins, les enseignants du primaire disposent d'une latitude en ce qui concerne l'organisation quotidienne de leur travail, grâce notamment à la souplesse des rapports hiérarchiques et à l'isolement pédagogique. On ...Article : texte imprimé
"L'école constitue un des lieux d'action privilégiés des politiques publiques dans la lutte contre l'obésité et le surpoids infantile, et plus largement dans l'éducation à la santé. Ainsi, entre injonction et responsabilisation individuelle, l'Etat français tente, par le biais de l'école, de réguler les comportements alimentaires et corporels,...Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2008"Contrairement à une idée très ancrée dans l'opinion, les idées de Mai 68 ont peu influencé l'institution scolaire, travaillée depuis toujours par une querelle entre anciens et modernes."Article : texte imprimé
Anonyme | 2008- Le droit à l'enseignement. - L'habitat permanent dans les équipements touristiques.Article : texte imprimé
Florence Mottot | 2008"Etre femme serait-il un handicap pour s'imposer en classe ? Les professeurs hommes auraient-ils naturellement plus de facilité à instaurer respect et autorité ? Analyse et point de vue de la sociologue Anne Barrère."Article : texte imprimé
Florence Mottot | 2008"Insultes, racket, jeux dangereux, les brimades et harcèlements entre élèves - ou school bullying - peuvent fortement perturber les élèves. En France, ces microviolences quotidiennes et leurs conséquences commencent juste à être prises en compte."texte imprimé
" "On m'a traité, je suis nul, tout est de ma faute" : Lucas, 10 ans, multiplie les appels au secours depuis qu'il est victime de harcèlement à l'école. Cette histoire banale, des milliers d'enfants la vivent quotidiennement sous l'œil inquiet de leurs ...Article : texte imprimé
Jeanne Diot | 2007"Si elles ont parfois fait l'effet d'un véritable électrochoc, les enquêtes sur les systèmes éducatifs permettent aujourd'hui de renouveler les débats nationaux et de susciter des réformes."Article : texte imprimé
Jean-François Guillaume | 2007"En mesurant les parcours individuels à l'aune du calendrier scolaire, on a imposé l'image d'une jeunesse qui se déroule autour d'étapes à franchir et suivant une séquence qui prend des allures de normalité. On porte depuis peu un regard inquiet et intéressé sur une "nouvelle" catégorie d'élèves - ...Article : texte imprimé
Françoise Clerc | 2007"Si tout le monde s'accorde à vouloir réformer l'école, les avis divergent dès lors qu'il s'agit de le faire... Entre le conservatisme social de l'opinion publique et les injonctions diverses des réformateurs, les enseignants se retrouvent au centre de contraintes multiples."Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2007"Que faire pour remédier à la crise de l'école ? Dans le débat qui oppose depuis longtemps les républicains, partisans de la tradition, aux pédagogues, partisans d'adaptations, la voix des tenants d'un retour en arrière bénéficie actuellement d'un fort succès médiatique."texte imprimé
Patrice Huerre, Directeur de publication ; François Marty, Directeur de publication ; Nicole Czechowski, Collaborateur | Paris : Albin Michel | 2007"A la recherche de sensations fortes, les ados boivent de plus en plus tôt, de préférence en bande, parfois en association avec d'autres produits toxiques. Mais parce que le problème de l'alcool est quasiment tabou en France, contrairement à celui de ...texte imprimé
"L'éducation est au creux de la vague... Les enfants et les adolescents affichent de plus en plus des attitudes qui révèlent non seulement ce que nous aurions appelé, il y a trente ans, un manque d'éducation mais bien plus aujourd'hui un véritable manque de structuration. Ce qui les re...texte imprimé
"Ce livre présente les résultats de la recherche-action "Islam en Belgique : société multiculturelle et co-inclusion" menée par le Centre Interdisciplinaire d'Etudes de l'Islam dans le Monde Contemporain entre septembre 2004 et octobre 2005. A partir de la rencontre de personnes &...texte imprimé
Serge Paugam, Éditeur scientifique | Paris : Presses universitaires de France | Le Lien social, ISSN 1295-3097 | 2007"La solidarité constitue le socle de ce que l'on pourrait appeler l'homo sociologicus :l'homme lié aux autres et à la société non seulement pour assurer sa protection face aux aléas de la vie, mais aussi pour satisfaire son besoin vital de reconnaissance, source de son identité et de son huma...texte imprimé
Denise Jodelet, Éditeur scientifique | Paris : Presses universitaires de France | Sociologie d'aujourd'hui | 2007"Située à l'interface du psychologique et du social, de l'individuel et du collectif, la notion de représentation sociale engendre, depuis plusieurs décennies, un puissant courant de recherche en psychologie sociale où elle joua un rôle rénovateur. Elle tend, ...Article : texte imprimé
Smaïn Laacher | 2006"L'interrogation des liens de l'école avec l'immigration se limite souvent à la question de son rôle d'intégration et d'ascenseur social. Pourtant, s'intéresser de près à des cas de réussite permet de renouveler notre regard."texte imprimé
"L'idée que l'école peut s'améliorer n'est pas qu'un acte de foi. Les recherches empiriques en sciences sociales mettent en évidence que l'école agit à partir d'un contexte social qui en détermine fortement les effets mais que, dans un contexte semblable, certaines approches pédagogiques, certains établissements, certains systèmes éducatifs prod...texte imprimé
"Au croisement de diverses disciplines (sociologie, mais aussi psychologie et linguistique), les travaux des chercheurs interrogent la mise en £uvre actuelle des politiques sociales. Des études de cas montrent les limites de ces politiques, confrontées à la montée de la pauvreté et aux nouvelles formes d'exclusion : la distance se cr...texte imprimé
"Face au développement des politiques libérales à l'échelle mondiale, entraînant une globalisation des échanges politiques, économiques, sociaux et culturels, trois attitudes différentes et essentielles peuvent en résulter : soit une acceptation du processus avec au niveau politique une variante de droite laissant une latitude maximum à la loi du ...texte imprimé
Céline Causse, Auteur | Monaco : Editions Alpen | C'est naturel, c'est ma santé, ISSN 2072-7011 | 2006"Tout enfant turbulent n’est pas forcément hyperactif ! C’est pour éviter ce genre de raccourci que Céline Causse a écrit ce livre. Derrière le terme "hyperactivité" se cache en effet une maladie précise : le "trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité" ou TDAH. Titulaire d’une ...texte imprimé
"Chaque individu est le "dépositaire" de manières de penser, de sentir et d'agir qui sont les produits de ses multiples expériences socialisatrices. Modelés par un monde social que nous façonnons en retour, nous ne lui échappons d'aucune façon. C'est ce que cet ouvrage met en évidence à travers huit p...texte imprimé
Jenneke Christiaens ; Dominique De Fraene ; Isabelle Delens-Ravier, Éditeur scientifique | Bruxelles : Bruylant | Travaux et Monographies | 2005Au-delà des clichés simplistes, cet ouvrage tente d'apporter un regard nouveau sur la délinquance juvénile. "En croisant les perspectives dans les deux communautés linguistiques, il aborde les questions suivantes : quelles sont aujourd'hui les formes de la réaction sociale &...texte imprimé
Jean-Louis Le Run, Éditeur scientifique | Ramonville Saint-Agne : Éditions Érès | Enfances & Psy | 2005"La levée de la chape de silence entourant la maltraitance envers les enfants a provoqué une inflation des signalements à l'autorité judiciaire, débordant les capacités de traitements des tribunaux des mineurs et des services éducatifs. Les professionnels se sont d'abord inquiétés de savoir comment reconnaître les signes de mauvais tr...texte imprimé
"Issu d'une enquête auprès d'élèves du CM1 à la terminale dans les filières générales et professionnelles ainsi qu'auprès d'enseignants, ce livre à plusieurs voix envisage l'ennui dans tous ses états. Des formes rencontrées dans la vie quotidienne des enfants et des adolescents aux éléments cliniques recueillis dans ...Article : texte imprimé
Jean-Pierre Pourtois ; H. Desmet | 2004Article sur le monde vécu des adolescents d'aujourd'hui : Qu'est-ce qui profondément, les interpelle ? Que disent les paroles des chansons dont ils sont friands ? Quels messages nous transmettent-ils à travers leur engouement pour des chanteurs dont les propos étonnent, ébranlent, voire choquent les adultes ?Article : texte imprimé
Gaëtane Chapelle | 2004"L'école est une question politique. En France, suite aux mobilisations enseignantes massives de 2003, le gouvernement a initié un vaste débat : 26.000 réunions à travers toute la France, 400.000 visites et 50.000 messages sur le site Internet... et deux après-midi à l'Assemblée nationale. Mobilisation considérable, à la mesure des enjeux que l'éducation repr?...Article : texte imprimé
Christian Maroy | 2004"Malgré les contraintes liées au principe de la carte scolaire, les Français conservent comme les autres Européens une latitude d'action dans le choix de l'école de leurs enfants."Article : texte imprimé
Gaëtane Chapelle | 2004"Les problèmes de l'école peuvent être éclairés par les recherches récentes en psychologie sociale. Voici ce que veulent montrer les auteurs de l'ouvrage "Le défi éducatif" avec le souci d'ancrer leurs analyses dans la réalité du contexte de la classe."Article : texte imprimé
Estelle Michinov | 2004"Copain-copine, camarades de classe, ami de collège..., les relations interpersonnelles sont cruciales dans le développement de l'enfant. Comment s'instaurent-elles ? Exercent-elles des effets sur les résultats scolaires ? La psychologie sociale et les sciences de l'éducation apportent des éléments de réponse."Article : texte imprimé
Julie Delalande | 2004"La récré est loin d'être un espace hors normes. A travers les jeux et les conversations se transmet toute une culture enfantine, faite aussi de règles sociales et d'apprentissages par les pairs, grâce auxquels chaque enfant est à même de construire son identité."texte imprimé
Fonds d'action et de soutien pour l'intégration et la lutte contre les discriminations | Paris : La Documentation française | Études & recherches, ISSN 1958-9875 | 2004"Tous les enfants de migrants nouvellement arrivés en France sont soumis à l'obligation scolaire. Cela signifie pour l'école un devoir d'accueil et de scolarisation de ces nouveaux élèves, soit dans des classes d'accueil spécifiques, soit dans des classes ordinaires, intégrant des modules de soutien en français. Mais il faut b...texte imprimé
"Qu'est-ce qu'une école juste ? C'est une école qui distingue le mérite de chacun indépendamment de sa naissance ou de son origine sociale. Telle est la réponse la plus courante et peut-être la plus forte. Reste qu'en pratique, la compétition du mérite n'empêche pas les inégalités sociales d'hypothéquer les destins ...texte imprimé
"Le port du voile à l'école fait débat à l'heure actuelle. Partant de ce constat, l'auteur a cherché à savoir si le port du foulard dans les classes du cycle secondaire supérieur influençait la manière dont les enseignants et leurs élèves interagissent. Les enseignants sont-ils plus attentifs à...Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2003"Depuis quelque temps, un vent - soufflant surtout d'Outre-Atlantique - s'élève contre la mixité sur les bancs de l'école : pour certains, elle lèserait les filles ; pour d'autres, elle serait la cause du décrochage scolaire de beaucoup de garçons, ainsi que des violences sexistes... Qu'en disent les travaux scientifiques ?"texte imprimé
"Chaque année, 60.000 jeunes quittent l'Education nationale sans qualification ni diplôme. Du jour au lendemain, ces adolescents décrochent et ne peuvent plus se lever le matin pour aller au collège ou au lycée. Dépressions, échecs à répétition, problèmes familiaux, les causes sont multiples et le phénomène touche tous les ...texte imprimé
Maria-Guadalupe Rincon Robichaud, Auteur | Montréal [Canada] : Les Éditions de l'Homme | Parents d'aujourd'hui | 2003"L'enfant victime d'abus de pouvoir, isolé et impuissant, est souvent partagé entre la peur et la honte. Aussi se dévalorise-t-il à mesure que la situation se dégrade et qu'elle se prolonge dans le temps. Quand l'enfant souffre-douleur dénonce ses agresseurs, les enseignants et les parents ne savent généralement ni ...