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Bénédicte Beauduin, Auteur | 2022"Le Parlement de la Communauté française a adopté, en cette fin d’année 2021, un décret 1 relatif à l’octroi des allocations d’études. Ce texte a pour objectif d’harmoniser et de moderniser le régime des allocations d’études tant dans l’enseignement secondaire que dans l’enseignement supérieur."...Article : texte imprimé
Azzedine Hajji, Auteur | 2021"Certes l’enseignement dans le degré différencié ne vise pas l’acquisition exclusive des compétences et savoirs du primaire. En pratique, la réussite du CEB reste pour beaucoup le principal (voire l’unique) objectif de sorte que les savoirs spécifiques au secondaire y sont abordés de manière limitée. Les e...Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur ; Pascale Prignon, Personne interviewée ; Benoit Dujardin, Personne interviewée | 2021"Choisir la bonne orientation, la bonne filière, la bonne école, au secondaire ou au supérieur, la tâche n’est pas simple. C’est encore plus vrai en cette période de pandémie, où tant les habituels salons que les visites de professionnels dans les écoles sont impossibles à organiser en pr?...Article : texte imprimé
2021"Confiance,projet, audace, enthousiasme, changement... Voici quelques mots qui caractérisent l’approche pédagogique de Sabine MEUNIER, professeure d’histoire de la 4e à la 6e année à l’Institut Sainte-Marie à La Louvière. Elle y met en place un projet Défi avec une équipe de collègues, dans une persp...Article : texte imprimé
Conrad van de Werve, Auteur ; Brigitte Gérard, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2021"Lire une consigne, saisir le sens d’un énoncé, comprendre le vocabulaire spécifique à une discipline : autant d’actions devant lesquelles tous les élèves ne sont pas égaux. Et pas seulement les allophones. "Certains élèves francophones de milieux défavorisés ont, eux aussi, un langage éloigné des attentes de ...site web ou document numérique
Leeloo Piquard Mathieu, Auteur ; Anne-Sophie Fontaine, Promoteur du mémoire, TFE ; Haute École de Namur-Liège-Luxembourg, Département social (Namur), Organisme de soutenance | 2021Ce TFE étudie les possibilités de "techniques d’accueil et d’intégration à mettre en place pour pallier le décrochage et favoriser l’accrochage scolaire des élèves d'origine étrangère.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Ce mémento s'adresse à tout lecteur intéressé par l'organisation du monde de l'enseignement, spécialement en Fédération Wallonie-Bruxelles (anciennement Communauté française). Il présente des commentaires de la législation en vigueur en mettant l'accent sur les évolutions récentes du droit de l'enseignement. La nouvelle édition du Mémento de l'Enseignement actu...Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2021"C’est avec des remerciements d’autant plus appuyés étant donné la situation sanitaire qui bouscule fortement les écoles qu’ Eric DAUBIE a ouvert le webinaire marquant la clôture du Plan d’Actions Prioritaires (PAP) 2017-2020. Etendue sur toute une semaine, elle a permis de découvrir plus précisément un...Article : texte imprimé
Marie Malice, Auteur | 2020"En cette période inédite de crise sanitaire mondiale due à l’épidémie de COVID-19, les décisions gouvernementales en matière notamment de port du masque, de bulle sociale ou d’interdiction de certains rassemblements sont, plus que jamais, débattues au sein de la population belge. Aux recommandations scientifiques strictes sont régul...Article : texte imprimé
Bénédicte Beauduin, Auteur | 2020"Les circulaires n° 7626 et 7625 du 24 juin 2020 de la Fédération Wallonie-Bruxelles viennent préciser, pour l’enseignement fondamental et secondaire, les conditions d’organisation de l’année scolaire 2020-2021." (Extrait de l'article)