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Tanelle Van Hoorde, Auteur ; Audrey Deblauwe, Promoteur du mémoire, TFE | 2017texte imprimé
"- Quelles sont les démarches l'ingénierie de la formation ? - Quels sont les nouveaux outils de la formation ? - Comment accompagner le développement personnel et professionnel des individus au sein des organisations ? Analyser, Concevoir, Réaliser, Évaluer, sont les étapes ...texte imprimé
Sylvie St-Onge, Auteur ; Sylvie Guerrero, Auteur ; Victor Haines, Auteur ; Jean-Pierre Brun, Auteur | Montréal : Chenelière éducation | 2017"Écrit à l'intention des étudiants et des professionnels, ce manuel dresse un panorama complet des activités liées à la GRH. Il fait le point sur les grandes théories, les tendances actuelles, les meilleures pratiques et les enjeux du marché du travail. Les principaux défis de la GRH y sont...Article : texte imprimé
Guillaume Hannecart, Auteur ; Pierre Lebrun, Auteur ; Florence Van de Steene, Auteur | 2016"Incontournable au sein de nos Organisations et Associations de Jeunesse, l'évaluation demeure cependant un processus complexe soulevant régulièrement des questions. Dans notre secteur, dans quel contexte s'inscrit l'évaluation ? Pour quelles raisons est-elle pratiquée ? Quel sens lui confère-t-on ? ...Article : texte imprimé
Fanny Mayné, Auteur ; Manuela Guisset, Auteur | 2016"Le multimédia s'invite dans nos activités quotidiennes pour les optimiser et les rendre plus abordables. Alors à vos tablettes et vos portables, nous allons découvrir comment évaluer vos activités avec des outils numériques. Car qui dit formation, dit &...texte imprimé
Amandine Lion, Auteur ; Christine Mathy, Promoteur du mémoire, TFE | 2016L'industrie du verre est un secteur prestigieux en Belgique, tant pour la qualité des matériaux que dans la recherche des nouvelles technologies verrières. Le site AGC Automotive, situé à Fleurus, fabrique des pare-brise en façonnant et en transformant le verre plat. Par ...texte imprimé
Fabienne Bouchut, Auteur ; Isabelle Cauden, Auteur ; Frédérique Cuisiniez, Auteur ; Mathilde Bourdat, Préfacier | Paris : Dunod | La boîte à outils, ISSN 1959-3198 | 2016"Comment analyser une demande de formation ? Comment concevoir une formation ? Quelles méthodes pédagogiques et techniques d'animation choisir pour rendre les stagiaires acteurs de leur formation ? Comment tirer parti en formation des possibilités offertes par le numérique ? Comment démarrer et ...texte imprimé
Claire Faieta, Auteur ; Ingrid Gillain, Promoteur du mémoire, TFE | 2016"Comment prolonger l'apprentissage en dehors des sessions de formation ? Quels dispositifs mettre en place afin que les effets de la formation soient observables sur le terrain ? Comment la formation peut-elle modifier les comportements des travailleurs dans la durée ? Ces dernières années, le d&...site web ou document numérique
Michel Barabel, Directeur de publication ; Olivier Meier, Directeur de publication ; André Perret, Directeur de publication ; Thierry Teboul, Directeur de publication ; Catherine Carradot, Préfacier ; Gérald Lefèvre, Préfacier | Paris : Dunod | 2016"La nouvelle loi sur la formation professionnelle est entrée en 2015 dans sa première année d'application (en 2016 pour la fonction publique). Il s'agit d'une loi de rupture" qui donne aux salariés le plein contrôle sur la formation professionnelle, grâce notamment au CPF que doit ouvrir toute personne dès 16 ans ...texte imprimé
Anne Bourhis, Auteur ; Denis Chênevert, Auteur ; Lucie Morissette, Auteur | Pearson | ERPI sciences administratives | DL 2016, cop. 2016"Basé sur la pédagogie expérientielle, le manuel place l'étudiant du collégial dans le rôle du gestionnaire et l'amène à "apprendre en faisant" : 32 mises en situation, rédigées dans un langage simple ...