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Anne-Catherine De Bast, Auteur | 2022"La crise a poussé les universités à se réinventer. Podcasts, MOOC, capsules vidéos et autres applications numériques ont une place à prendre: ils sont complémentaires à l’enseignement plus traditionnel. De manière durable ? À Liège, on y réfléchit depuis plusieurs années déjà." (Extrait de Athena n°356)Article : texte imprimé
Julie Berteyn ; Julie Hayette | 2022Le 12 octobre 2021, l'Observatoire de la Santé du Hainaut (OSH) organisait une journée de réflexion intitulée "Inégalités sociales de santé et COVID-19". L'occasion pour les professionnel.les de la santé présent.es, de faire le point sur les nombreuses séquelles laissées par cette crise sanitaire inédite, notamment chez les plus vulnérables.texte imprimé
« Quels usages les classes populaires font-elles de l'informatique connectée ? De quelle manière les inégalités sociales cadrent-elles les pratiques numériques ? Comment ces pratiques influencent-elles, en retour, les existences des plus modestes ? Cet ouvrage entend apporter des réponses à ces questions et à quelques autres que la littérature en sciences so...site web ou document numérique
Le numérique à l’école peut être à minima abordé sous deux axes : en tant que soutien aux apprentissages d’une part et en tant que compétences à développer, d’autre part. Le premier, correspondant à la première partie de ce livre, est une rencontre avec les nouveaux at...Article : texte imprimé
Nathalie Cobbaut, Auteur | 2021"La crise sanitaire liée au virus Covid-19 a rendu le numérique incontournable dans bien des domaines. Des sphères de la vie sociale telles que le télétravail, l'enseignement, mais aussi l'accès aux droits sociaux et aux services, voire le simple fait d'entretenir des liens sociaux sont désormais tributaires de la poss...Article : texte imprimé
Jacques Belghiti ; Claire Oget-Gendre | 2021L’expansion des objets connectés impose de distinguer ceux qui modifient la prise en charge d’un malade, à finalité médicale et ceux destinés à améliorer son bienêtre. Les dispositifs connectés ayant une finalité médicale doivent obtenir un marquage CE pour évaluer la fiabilité technique de l’objet...Article : texte imprimé
Nathalie Cobbaut | 2021« Si les inégalités scolaires inhérentes à notre système scolaire étaient déjà bien présentes et connues avant la crise du coronavirus, le confinement les a mises sous le feu des projecteurs, notamment en soulignant la fracture numérique entre élèves, mais aussi les conditions de logement et de subsistance qui e...Article : texte imprimé
Anoutcha Lualaba Lekede ; Périne Brotcorne, Personne interviewée | 2021« La fracture numérique marque le fossé grandissant entre les usagers des technologies digitales et leurs utilisations. L’illettrisme numérique ou l’illectronisme, — d’autres appellations de la fracture numérique plutôt utilisées en dehors de nos frontières (en France, par exemple) —, est une source de difficultés quotidiennes pour ceux ...texte imprimé
Philippe Pitaud, Directeur de publication ; Eric Sanchez, Préfacier | Toulouse : Éditions érès | Pratiques du champ social, ISSN 1243-0706 | 2021" Comment préserver le lien social indispensable pour nos aînés fragilisés dans cette société connectée ? Les auteurs envisagent les avantages et les inconvénients de la révolution numérique sur la vie quotidienne des personnes âgées et les pratiques des personnes, aidants et professionnels, qui en prennent soin. La période de cris...