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Orientation scolaire |
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Article : texte imprimé
Jean-Marie Cassagne, Auteur | 2009"Ce texte a pour objet le signalement scolaire, procédure par laquelle un élève fréquentant l'école ordinaire est identifié par l'enseignant comme "ayant des besoins spécifiques", et orienté en division spécialisée. Il aborde en particulier deux dimensions de cette transaction : la relation de pouvoir qui s'établit entre l'institution scola...texte imprimé
Nicole Mosconi ; Biljana Stevanovic | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation, ISSN 0993-4707 | 2007"Filles et garçons s'engagent dans des filières puis des carrières professionnelles très différentes. S'appuyant sur la littérature francophone et anglophone, ce livre fait une synthèse des travaux sur les représentations des métiers chez les adolescentes et adolescents scolarisé(e)s dans l'enseignement secondaire. Les représentations des adolescent(e)s ...texte imprimé
- Accès à l'emploi. - Développement professionnel. - Formation continue. - Evaluation des politiques de l'emploi. - Evolution des politiques de l'éducation. - Orientation en début de vie active. - Accès aux savoirs et aux métiers. - La formation professionnelle.texte imprimé
"En retraçant leurs parcours et leurs projets scolaires, les auteurs tentent de saisir la posture spécifique des filles à l'égard des sciences et des techniques, sous le double éclairage de ce qu'elles font en choisissant de telles études plutôt que telles autres, et de ce qu'elles disent qu'elles font."texte imprimé
"L'auteur ne propose pas ici de recettes miracles, mais une démarche précise et méthodique dont il possède depuis longtemps la maîtrise : l'analyse biographique de professionnels à succès conduit le lecteur à comprendre comment on devient instituteur ou médecin, P.-D.G. ou chercheur, architecte ou représentant... Des questionnaires ...texte imprimé
"Cet ouvrage propose des problématiques s'inscrivant dans une perspective de lutte contre l'échec scolaire. II entend ainsi contribuer à redéfinir une psychologie de l'éducation qui ne soit pas seulement affaire de spécialistes, mais qui puisse permettre à chacun de redonner du sens à ses pratiques quotidiennes au sein de l'école."texte imprimé
Michel Legrand ; Jean Nizet ; Anne Van Haecht | Namur : Presses universitaires de Namur | Etudes et manuels | 1983"Depuis une trentaine d'années, les Centres Psycho-médico-sociaux ont connu un développement quantitatif considérable. Ils ont vu également leurs objectifs se transformer: créés pour faciliter l'insertion professionnelle des jeunes, ils se sont progressivement inscrits dans le cadre du système scolaire, pour aider à l'orientation et à l'adaptation des élèves...texte imprimé
- De la notion d'aliéné ou d'invalide vers la notion de handicapé. - Estimation du nombre de handicapés en Belgique. - Qu'est-ce que la réadaptation. - Le programme national de reclassement. - Moyens mis en oeuvre pour assurer le reclassement social des handicapés. - Orientation scolaire et professionnelle. - L'Education scola...texte imprimé
L'auteur "étudie d'abord brièvement la situation des jeunes handicapés, catégorie par catégorie : aveugles, sourds, sourds-muets, infirmes moteurs cérébraux, enfants atteints de graves lésions chroniques, etc; les réactions de leur famille, l'accueil qui leur est fait dans la société. Il dessine ensuite le processus dynamique d'une heureuse insertion : scolarité tr...