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Relation parents et professionnels |
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Catherine de Coppet, Auteur | 2022L'éducation positive a conquis de nombreux parents, qu'en est-il chez les professionnels ?Article : texte imprimé
Claire Boineau, Auteur | 2021"Dans le cadre d’une Mesure Judiciaire d’Investigation Éducative (MJIE), les parents convoqués pour une première rencontre avec l’éducateur référent n’y viennent pas de gaieté de cœur mais parce qu’ils n’ont pas le choix. Rarement à l’origine de cette procédure, ils se disent...Article : site web ou document numérique
Béatrice Kammerer, Auteur ; Clothilde Delacroix, Illustrateur | 2021"Si fonder une famille reste pour beaucoup synonyme de bonheur, nul n’ignore les défis que cette mission implique. Entre les soins que réclame le nourrisson et les attentes de la société, jamais ce chemin n’a semblé si ardu. Comment prendre la mesure de ces difficultés ?". (Source éditeur)site web ou document numérique
Régine Scelles, Directeur de publication ; Michel Wawrzyniak, Directeur de publication | Toulouse : Éditions érès | L'école des parents | 2021"Des chercheurs et des professionnels de terrain traitent des grandes évolutions de la famille, qu’elles soient d’origine culturelle, économique ou sociologique, ainsi que des politiques publiques mises en place pour s’y adapter. Déracinement, nouvelles configurations familiales, implication plus grande des pères, omniprésence des écrans… Les familles évo...Article : site web ou document numérique
Alexis Potiron, Auteur | 2020"Ce texte fait le récit de l’accompagnement d’une famille dans le cadre d’un service d’accompagnement à la parentalité. Il montre l’importance du lien à établir entre le professionnel et les parents pour mieux accompagner l’enfant." (Source éditeur)Article : site web ou document numérique
Djamila Calin ; Carine Maraquin, Intervieweur ; Djamila Calin, Personne interviewée | 2020"Dans cet entretien avec une maman d’un jeune ayant un handicap et une maladie rare, on découvre le réel des parents aidants et les relations qui peuvent se nouer avec les différents professionnels." (Source éditeur)Article : site web ou document numérique
Sylvie Sacchi, Auteur | 2020"Comment grandir, devenir adolescent quand on est polyhandicapé et que l’on a besoin en permanence de l’autre ? Comment penser la séparation structurante pour accéder au sentiment d’exister et d’être différencié de l’autre ? Cela ne va pas de soi et peut être source de conflits...Article : site web ou document numérique
François Chobeaux, Auteur | 2020"Un court récit de pratique en prévention spécialisée rapporte une rencontre à domicile avec une famille marocaine connue des éducateurs. La famille a "mis en scène" cette rencontre pour bien marquer que la discussion se situait sur son terrain." (Source éditeur)Article : site web ou document numérique
Chantal Bruno, Auteur | 2020"Ce texte aborde la question de la définition des aidants familiaux et de la reconnaissance à la fois de leur travail et de leur compétence. L’auteure y propose aussi des pistes pour un meilleur partenariat entre les parents d’enfants porteurs de handicap et les professionnels qui les accompagnent....Article : site web ou document numérique
Suzon Bosse-Platière, Auteur | 2020"Clarifier le rôle professionnel vis-à-vis des parents, c’est aussi le clarifier vis-à-vis de l’enfant. C’est reconnaître son importance et sa valeur, valoriser et reconnaître le travail de celle qui exerce et la soutenir dans son travail. C’est aussi clarifier les exigences de ce rôle "contre-nature"...texte imprimé
Marie-Françoise Rigaux, Directeur de publication ; François Daoût, Directeur de publication | Limal : Anthemis | 2020"L'article 23 de la Constitution garantit le droit de chacun de mener une vie conforme à la dignité humaine. Il consacre une série de droits économiques, sociaux et culturels, parmi lesquels le droit à la sécurité sociale, à la protection de la santé et à l'aide médicale et juridique. La ...texte imprimé
Nathalie Nader-Grosbois, Auteur ; Jean-Louis Adrien, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Ouvertures psychologiques | 2020"Comment annoncer une déficience aux parents ? Par quelles phases psychologiques passent-ils suite à un tel diagnostic ? Comment les soutenir ? Quelle scolarisation choisir ? Comment évaluer les besoins et les compétences des jeunes enfants et de leurs parents et intervenir précocement ? Quels outils d'évaluation permettent de repérer les compétences et les diff...Article : texte imprimé
Sandrine Dennoun, Auteur | 2019"La notion de participation en assistance éducative prend la forme d'une injonction à la mobilisation, renforcée dans le cadre judiciaire où l'adhésion recherchée est contrainte. La participation est davantage perçue comme un "devoir d'agir" que comme un espace de prise de pouvoir dans un rapport plus égalitaire avec les professi...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Laurent Ott, Auteur ; Jérôme Bouts, Auteur | 2019"Ils sont soupçonnés, remis en cause, vilipendés. En même temps, on leur demande de se mobiliser, de réagir et d'être présents auprès de leurs enfants. Certains n'y arrivent pas ou se montrent nocifs, ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Pierre Moisset, Directeur de publication | Toulouse : Éditions érès | Enfance et parentalité, ISSN 1291-9144 | 2019"L’accueil de la petite enfance fait l’objet d’un véritable effort politique dans notre pays et plus largement en Europe. La notion d’investissement social dans la petite enfance, au même titre que dans l’école, témoigne du souci de lutter contre les inégalités sociales. Pourtant les professio...site web ou document numérique
Geneviève Cresson ; Marcel Drulhe, Auteur ; François-Xavier Schweyer, Auteur ; Geneviève Cresson, Directeur de publication ; Marcel Drulhe, Directeur de publication ; François-Xavier Schweyer, Directeur de publication | Rennes : Presses de l'École des Hautes Études en Santé Publique | Recherche, santé, social | 2019"L’observation des systèmes de santé met en lumière un espace de rencontre obligé d’acteurs et d’institutions dont les attentes et les ressources ne sont pas a priori en harmonie. Comment les sociologues spécialistes des systèmes de santé analysent-ils les rapports sociaux en leur sein ? À quelles con...site web ou document numérique
Maryse Perrin, Auteur ; Monique Chaminade Di Guglielmo, Collaborateur ; Claude Chavanon, Collaborateur ; Sandrine Lacaule, Collaborateur ; Jacques Lacaule, Préfacier | Toulouse : Éditions érès | Trames | 2019"Reliant vignettes cliniques détaillées et réflexion théorique, une psychologue, deux éducatrices et une orthoptiste conjuguent leurs compétences, leurs expériences et leurs voix pour rendre compte de leurs pratiques auprès de tout-petits porteurs d’un handicap visuel (associé ou non à d’autres handicaps) et de leurs parents dans...site web ou document numérique
Gérard Zribi, Auteur ; Jean-Tristan Richard, Auteur ; Gérard Zribi, Directeur de publication ; Jean-Tristan Richard, Directeur de publication | Rennes : Presses de l'École des Hautes Études en Santé Publique | 2019"Depuis la fin des années 1980, l’accueil des personnes gravement handicapées et polyhandicapées s’est sensiblement amélioré, tant du point de vue du nombre d’établissements et de services créés que des méthodes de prise en charge. Des approches positives se sont installées durablement en France et dans plusi...texte imprimé
"La négligence évolue le plus souvent à bas bruit. Et pourtant, il s’agit de la maltraitance la plus courante relevant de multiples facteurs d’ordre personnel, parental, environnemental et sociétal. Les conséquences impactent lourdement le développement de ...Article : texte imprimé
Marion Manier, Auteur | 2018"A l’arrivée d’un premier enfant, les professionnels de la santé, de la petite enfance, de la parentalité, mais aussi la famille et l’entourage, tout en étant des interlocuteurs privilégiés pour les jeunes parents, sont &...Article : texte imprimé
Katia Rouff-Fiorenzi, Auteur | 2018"Née sous les Lumières, l'éducation populaire est politique, démocratique et émancipatrice. À côté de ses piliers, de jeunes pousses vivifient ce mouvement utopiste républicain, parfois kidnappé par quelques institutions." (Extrait de l'article)site web ou document numérique
Jean-Pierre Thomasset, Auteur | Toulouse : Éditions érès | L'Éducation spécialisée au quotidien | 2018"La protection de l’enfance s’est longtemps appuyée sur une logique du OU : OU on soutenait la famille (AEMO, AED…), OU, si les problèmes paraissaient trop graves, on plaçait l’enfant, souvent pendant des années, ce qui ...site web ou document numérique
Clotilde Fraineux, Auteur ; Cathy Moureaux, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Gérard Neyrand, Auteur ; Daniel Coum, Auteur ; Marie-Dominique Wilpert, Auteur ; Diane Khoury, Collaborateur | Toulouse : Éditions érès | Enfance et parentalité, ISSN 1291-9144 | 2018"La fonction parentale est devenue un enjeu de politique sociale. À ce titre, se sont multipliées diverses initiatives de soutien, publiques, associatives ou privées. Ces initiatives de la société civile ont été d'abord pensées pour dénoncer ...texte imprimé
Marie-Claude Blanc, Auteur ; Marie-Laure Bonnabesse, Auteur | Paris : Editions ASH | Le travail social | 2018"Nous vivons aujourd'hui dans une société marquée par des difficultés à vivre ensemble, dans le respect des valeurs, des rôles et des places de chacun. Cette problématique se retrouve, à un autre niveau, au sein des établissements ...site web ou document numérique
Sylviane Giampino, Auteur | Ramonville Saint-Agne : Éditions Érès | Mille et un bébés, ISSN 1286-7608 | 2018"Au cours des dernières décennies, les connaissances sur le développement du petit enfant, de sa conception jusqu’à ses trois ans environ, ont progressé de façon remarquable. En s’appuyant sur les apports récents des nombreuses disciplines qui concourent à cette évolution des savoirs, Sylviane Giampino précise les principes fon...Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2017"Jouer ensemble pour apprendre à se connaître et à se parler : l’idée n’est pas neuve. Mais quand l’initiative réunit des enfants de 3ème maternelle, leurs parents, leur enseignant(e) et l’équipe PMS, elle ...Article : site web ou document numérique
La maison "Pain d’épices" : une nouvelle prise en compte des parents dans la Protection de l’enfance
Manon Grandval, Auteur | 2017"Le caractère institutionnel de la protection de l’Enfance est un frein aux relations parents-professionnels. Il est urgent de trouver un moyen d’arrêter ce cercle infernal qui conduit au renouvellement de générations d’enfants confiés. ...texte imprimé
Colette Bauby, Directeur de publication ; Maryse Bonnefoy, Directeur de publication ; Yvette Gautier-Coiffard, Directeur de publication | Toulouse : Éditions érès | 1001 et +, ISSN 2269-4161 | DL 2017"Comment accompagner les jeunes enfants en situation de handicap et de leurs parents, de la naissance à la scolarisation ? A partir de l’évolution historique et anthropologique du handicap, cet ouvrage aborde les questions concrètes - sociales, médicales, psychologiques, éthiques, politiques - ...Article : texte imprimé
Jonathan Collin, Auteur | 2016"Cet article présente les résultats d'une analyse socio-anthropologique de la profession de travailleur médico-social au sein d'une consultation prénatale. Tenant compte du concept de parentalité, les entretiens et les observations réalisés avaient pour but d'examiner les ...Article : texte imprimé
Anne Dall'Asta, Auteur | 2016"Les familles d'enfant avec autisme se vivent souvent comme coupées du monde, repliées sur elles. Tout se passe comme si le temps s'était arrêté. La vie entière de la famille semble s'organiser en fonction et autour des troubles ...Article : texte imprimé
Diane Galbaud, Auteur | 2016"Quels sont les parcours, le ressenti et les attentes des parents d'enfants placés ? Une enquête s'attaque à cet "angle mort" de la recherche, les travaux sur le sujet s'étant jusqu'ici généralement limités aux relations avec ...Article : texte imprimé
Julien Boutonnier, Auteur ; Denise Calamy, Auteur | 2016"Les troubles sévères des apprentissages et troubles dysphasiques sont désormais diagnostiqués chez de nombreux enfants. Les professionnels du secteur médicosocial ont à élaborer des projets d'accueil en intégration scolaire. Or, c'est par l'école que s'est révélé le handicap. Les éducateurs spécialisés vont devoir œuvrer autour d'un paradoxe : cond...Article : texte imprimé
Clara Lehuédé, Auteur | 2016"Éducatrices avec des enfants placés en MECS, nous sommes parties d'un constat et d'une envie d'aller plus loin dans le travail auprès des familles, hors les murs de l'institution, hors d'un quotidien rythmé par des temps formels." (Source éditeur)texte imprimé
Pascale Garnier, Auteur ; Gilles Brougère, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Pablo Rupin, Auteur | Toulouse : Éditions érès | Enfance et parentalité, ISSN 1291-9144 | DL 2016, cop. 2016"2 ans est un âge charnière pour les enfants qui peuvent être accueillis dans différentes structures collectives : "grands" à la crèche, ils sont "tout-petits" à l'école maternelle. Pour dépasser les débats qui ...texte imprimé
"L’autisme dans une vie, ça bouleverse bien des éléments. Ça brouille les cartes, falsifie les données, change les résultats, retarde des projets. Mais l’autisme, ça n’élimine pas le bonheur, bien au contraire, ...site web ou document numérique
Charles Gardou, Directeur de publication | Toulouse : Éditions érès | Poche - Éducation formation | 2016"La responsabilité parentale constitue, sans nul doute, la tâche la plus engageante et difficile incombant à des êtres humains. Mais lorsque l'enfant est handicapé, elle se révèle bien plus délicate et complexe encore. Elle exige un courage souvent hors ...texte imprimé
"Le travail éducatif se fait dans une rencontre humaine. Les éducateurs n'ont pas tiré toutes les conséquences de cette évidence : au-delà de l'aide et des prestations matérielles légitimes, la relation avec des personnes prises en charge s'engage dans la parole. Elle se fonde, avant tout, sur des paroles échan...texte imprimé
Jocelyne Huguet-Manoukian, Directeur de publication ; Monique Perrier-Genas, Directeur de publication ; Roger Salbreux, Préfacier ; Jacques Borie, Postfacier | Toulouse : Éditions érès | Trames | DL 2016, cop. 2016"Faire ce que l'on dit est important mais dire ce que l'on fait est nécessaire. Ainsi, depuis vingt-cinq ans l'équipe du CAMSP de Vienne intervient dans une approche psychodynamique transdisciplinaire auprès de jeunes enfants et de leur famille. Par cet ouvrage, elle t&...Article : texte imprimé
Aurélie van Egeren, Auteur | 2015"Avancer ensemble petits et grands pour permettre un avenir à tous, tel est le fil rouge des Universités populaires Quart Monde de cette année. Depuis deux mois, des personnes vivant dans la pauvreté et des citoyens engagés à leurs côtés réfléchissent à partir de leurs expériences sur ce qu...Article : texte imprimé
Fabienne Rogeau, Auteur | 2015"Construire une alliance thérapeutique est indispensable à la construction d'un projet d'accompagnement soucieux des besoins de l'enfant et de sa famille. Cela suppose de se confronter à des étapes sensibles comme l'annonce d'un diagnostic, la remise en cause de certaines postures éducatives et relationnelles parentales. Pour cela, l'équipe doit ad...texte imprimé
Emmanuel Hirsch, Directeur de publication ; Élisabeth Zucman, Directeur de publication | Toulouse : Éditions érès | Espace éthique, ISSN 2105-519X | DL 2015, cop. 2015"À l'initiative du Groupe polyhandicap France et de l'Espace de réflexion éthique de la région Île-de-France, des parents, des professionnels et des philosophes se sont associés pour confronter, dans chaque domaine de la vie au quotidien des personnes polyhandicapées et de leurs proches, expériences, savoirs et points de vu...Article : texte imprimé
Philippe Kinoo, Auteur ; Arthur Delépine, Auteur ; Jennifer Gilson, Auteur ; Marguerite Vandenbergh, Auteur | 2014"Qu'est-ce que le "soin aux familles" ? L'analyse de notre pratique en hôpital de jour nous a fait repérer trois dimensions : la recherche du sens (comprendre), le pilotage (élaborer et décider) et le portage (accueillir et soutenir). Les trois dimensions sont illustrées par des interventions des membres de l'équipe : travailleur so...Article : texte imprimé
2014"L'Observatoire national de l'enfance en danger (ONED) vient de rendre un rapport largement consacré à la contractualisation, c'est-à-dire : l'accord des familles." ("L'adhésion des familles", 2014, p. 13)Article : texte imprimé
Claude Bernadet-Gray, Auteur | 2014"Le travail en réseau proposé par le dispositif d'aide à la santé mentale des tout-petits "Le Fil..." s'organise dans le respect de la mission de chacune des différentes institutions et est soutenu par une éthique partagée garantissant une juste place des parents et leur liberté de choix dans la const...site web ou document numérique
Gil Meyer, Directeur de publication ; Annelyse Spack, Directeur de publication ; Paola De Paolis, Postfacier | Toulouse : Éditions érès | 1001 BB | 2014"Les professions de l'éducation en général présentent un déficit d'image. Outre la croyance tenace que s’occuper de jeunes enfants est à la portée de tout le monde, elles sont difficilement évaluables dans leurs effets concrets et relèvent donc dans une grande mesure de l'indicible. Les auteurs s’appl...texte imprimé
Hélène Barras, Auteur ; Sylvie Conobert, Promoteur du mémoire, TFE | 2014texte imprimé
Bertrand Dubreuil, Auteur ; Roland Janvier, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Actions sociales / Référence, ISSN 1624-9763 | 2014"Le monde change. Les dernières décennies se caractérisent par des mutations sociétales qui affectent les conceptions du travail pour et avec autrui, les postures militantes, les pratiques professionnelles et les modes d'organisation des établissements et services du secteur social et médico-social. Projet de vie, inclusion scolaire, droits des usagers, co-éduc...texte imprimé
Bruno Humbeeck, Auteur ; Kristel Driessens, Auteur ; Michel Teller, Auteur ; Patrick De Rynck, Auteur ; Maki Park, Auteur ; Ankie Vandekerckhove, Auteur ; Françoise Pissart, Directeur de publication ; Pascale Taminiaux, Concepteur | Bruxelles : Fondation Roi Baudouin | 2014"La Fondation a organisé une série de quatre journées de dialogues entre les professionnels de l'enfance et de l'éducation. La quatrième était centrée sur les partenariats avec les parents, leur réseau social et d'autres professionnels. - Quel est le vécu des parents et quelles sont leurs attentes à ...texte imprimé
Perrine Humblet, Auteur ; Ferre Laevers, Auteur ; Michel Teller, Auteur ; Patrick De Rynck, Auteur ; Maki Park, Auteur ; Ankie Vandekerckhove, Auteur ; Françoise Pissart, Directeur de publication ; Anne-Françoise Genel, Concepteur | Bruxelles : Fondation Roi Baudouin | 2014"La Fondation a organisé une série de quatre journées de dialogues entre les professionnels de l'enfance et de l'éducation. La première journée était centrée sur les aspects clés de l'accessibilité et de la qualité, sur les facteurs de réussite et sur des pratiques qui peuvent servir de source d'inspiration...Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur | 2013"Un psychologue en crèche ? Pour quoi faire ? Les bébés ne parlent pas ! Encore récente, la présence d'un psychologue auprès des tout-petits continue d'interroger certains parents et professionnels." (Junier, 2013, p. 72)texte imprimé
Frédérique Giuliani, Auteur | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Le Sens Social, ISSN 1269-8644 | 2013"Qu'est-ce qu'accompagner dans le champ de l'intervention sociale ? À l'aide des outils méthodologiques et paradigmatiques inspirés par l'interactionnisme symbolique et par la sociologie pragmatique, cet ouvrage explicite les nouveaux enjeux de la relation institutionnelle - son mandat, ses finalités renouvelées et ses logiques de mise en œuvre -, dan...texte imprimé
Marie Allione, Auteur ; Claude Allione, Auteur ; Graciela C. Crespin, Collaborateur ; Cosimo Santese, Collaborateur ; Jean-Noël Trouvé, Collaborateur ; Jacques Hochmann, Préfacier ; Pierre Delion, Postfacier | Paris : Éditions Les Liens qui libèrent | 2013"Le débat est très vif aujourd'hui autour des soins apportés à l'autisme. Pour ou contre la psychanalyse, pour ou contre les thérapies comportementales, pour ou contre certaines méthodes venues des États-Unis… Au-delà des idées toutes faites, ce livre donne la parole aux parents d'enfants, d'adolescents et d'adultes autistes...texte imprimé
Elizabeth Harper, Directeur de publication ; Henri Dorvil, Directeur de publication | Québec : Presses de l'Université du Québec | Problèmes sociaux et interventions sociales, ISSN 1711-3059 | 2013"La modernisation des pratiques en santé mentale et en relations humaines, avec en toile de fond des transformations économiques et sociales comme la précarisation de l'emploi, le rétrécissement de l'État-providence et l'affaiblissement de la solidarité, exerce une influence considérable sur le travail social. Les impératifs d'autonomie personnelle, de responsabilité ind...Article : texte imprimé
Simeng Wang, Auteur | 2012Partant d'un travail de terrain mené au sujet des problématiques de santé mentale parmi les migrants chinois à Paris, l'article se focalise sur la trajectoire de Laurent, dix-sept ans, fils de migrants chinois, diagnostiqué comme "autiste" depuis son enfance et pris en charge par de multiples acteurs institutionnels. L'auteure ana...Article : texte imprimé
Marc Dusautoir, Auteur | 2012Dans l'exercice des mesures de protection judiciaire de l'enfance, que ce soit en investigation ou dans l'accompagnement, les professionnels peuvent être confrontés à la maladie psychique des parents. Si la pratique de l'expérience de chacun des intervenants tendent à s'accroître dans ce domaine, la rencontre avec "l'autre" souffrant d'une patho...texte imprimé
Suzon Bosse-Platière, Auteur ; Nathalie Loutre-Du Pasquier, Collaborateur ; Josiane Gelot, Collaborateur | Toulouse : Éditions érès | Enfance et parentalité, ISSN 1291-9144 | DL 2012; cop. 2012"Tous les jours, de très nombreux parents confient leur enfant à des professionnels dans des crèches collectives, des haltes-garderies, chez des assistantes maternelles, dans des écoles maternelles. Tous les matins ces professionnels accueillent les enfants et leurs parents. Échanges d'informations minimales ou véritables dialogues, ces relations quotidiennes ont une impor...Article : texte imprimé
Corinne Sarrazin-Auriol, Auteur | 2011"La problématique de la scolarité des enfants sourds et malentendants est particulièrement complexe. Elle doit, en effet, prendre en compte deux types de critères : la modalité scolaire et la modalité linguistique dans le cadre du Projet personnalisé de scolarisation (PPS). L'accompagnement des parents s'avère nécessaire lors des choix d'orientati...Article : texte imprimé
Marie Bach, Auteur | 2011"Mieux formées et reconnues, les assistantes maternelles agréées n'ont plus qu'une lointaine parenté avec les nourrices d'autrefois. Une enquête sociologique propose une plongée dans leur univers." (Extrait)Article : texte imprimé
Christine Lucassen, Intervieweur ; Vinciane Hairs, Personne interviewée ; Serge Dalla Piazza, Personne interviewée | 2011"La naissance d'un enfant porteur d'un handicap représente un choc terrible pour les parents et est source de nombreuses interrogations et difficultés. L'Observatoire a souhaité savoir comment était gérée et perçue la survenue du handicap dans les familles précarisées. Les questions qui se posent sont-elles les mêmes que...Article : texte imprimé
Pascale Camus, Auteur | 2011L'article aborde dans un premier temps, les obstacles du côté des professionnels, qui bien souvent, restreignent l'accueil de l'enfant handicap. Ensuite, l'auteur présente les conditions d'un accueil de qualité et termine par le soutien aux professionnels faisant face à une situation de handicap.Article : texte imprimé
Catherine Donner, Auteur ; Luc Roegiers, Auteur ; Groupe interdisciplinaire-interuniversitaire de périnatalité ULB/UCL, Auteur | 2011L'annonce anténatale d'une anomalie entraîne chez les parents des réactions diverses et parfois déroutantes pour les professionnels. L'article aborde le rôle essentiel et les attitudes de ces professionnels lors de l'annonce aux parents.Article : texte imprimé
Luc Boland, Auteur | 2011Actuellement, c'est souvent sur le terrain que s'apprend la manière d'annoncer aux parents le handicap de leur enfant. Rares sont les formations organisées sur le sujet. "Cette absence est inhérente à la complexité d'une telle problématique, c'est pourquoi en comprendre tous les rouages (pratiques et émotionnels) peut permettre à...Article : texte imprimé
Mélanie Hubens, Auteur | 2011L'article présente les rôles, missions ainsi que la méthodologie des services d'aide précoce dans le cadre de l'accompagnement de l'enfant et de sa famille.Article : texte imprimé
Violaine Van Cutsem, Auteur | 2011Si la découverte d'une déficience de leur enfant provoque bien souvent chez les parents un véritable traumatisme, les professionnels, eux aussi vivent une crise qui leur laisse des traces proches d'un traumatisme. Comment dans ce contexte construire un véritable partenariat entre parents et professionnels ?Article : texte imprimé
Claire Morelle, Auteur | 2011"Différentes voies pour aborder le pour quoi ? et le pour qui ? du diagnostic du handicap d'un enfant sont proposées dans cet article, même si ceci n'est pas un catalogue exhaustif des couleurs variées que peut prendre le diagnostic ni les fonctions diverses qu'il remplit." (Extrait)Article : texte imprimé
Marie-Claire Castermans, Auteur | 2011Le choc de l'annonce du handicap d'un enfant entraine un bouleversement au sein du couple et de leur famille. L'article présente 2 situations : situation prénatale et post-natale et se termine par une description de l'accompagnement des professionnels du groupe d'écoute et d'information pour la trisomie 21.Article : texte imprimé
Christophe Bartholomé, Auteur | 2011L'article présente "quatre types de réseaux différents (coordination, connexion, mobilisation et socialisation) pertinents dans le cadre de l'annonce du handicap d'un enfant." (Extrait)Article : texte imprimé
Catherine Daise, Auteur | 2011Cet article répond à deux questions : Comment élaborer les conditions pour que s'élabore une relation entre le bébé "dit à risques" et ses parents et qu'il émerge comme Sujet ? Comment penser la place de l'enfant dans la révélation d'un diagnostic ?Article : texte imprimé
Jean-Pierre Schaaps, Auteur | 2011La grande majorité des malformations graves sont découvertes durant la grossesse. Or, les professionnels sont souvent confrontés à l'exigence de normalité imposée par les futurs parents et la société. Cette pression entraine une tendance inquiétante de fuite devant la possibilité du handicap. Même si le nombre d'erreurs de dia...Article : texte imprimé
Isabelle Lambotte, Auteur ; Lotta De Coster, Auteur ; Françoise De Gheest, Auteur | 2011"Vu les multiples compétences attendues de la part des soignants, la question de leur formation se pose de manière cruciale, comme celle par ailleurs d'un travail continu d'accompagnement des équipes sur le terrain. […] Les réflexions proposées dans cet article sont nées d'une étroite collaboration entre des cliniciens du sect...Article : texte imprimé
Christine Lucassen, Intervieweur ; Aude Gustin, Personne interviewée ; Cécile Verlaine, Personne interviewée | 2011"Une intervenante de l'ONE et la psychologue du service de néonatalogie nous explique quel accompagnement est proposé aux parents dans le cadre de naissance difficile, pouvant entraîner des déficiences plus ou moins sévères, plus ou moins durables, plus ou moins visibles." (Extrait)Article : texte imprimé
Guy Dembour, Auteur | 2011Cet article s'intéresse aux difficultés des professionnels et notamment celles du médecin qui a la responsabilité d'annoncer aux parents la malformation congénitale ou la déficience en période néonatale de leur enfant. Dans un premier temps, l'article s'attarde sur le rôle du soignant en décrivant divers repères pouvant aider à...texte imprimé
Hélène Join-Lambert Milova, Directeur de publication ; Monique Kamga, Collaborateur ; Daniela Cojocaru, Collaborateur ; Anne Oui, Collaborateur ; Dominique Fablet, Collaborateur ; Séverine Euillet, Collaborateur ; Emmanuelle Martins, Collaborateur | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation, ISSN 0993-4707 | imp. 2011"La famille d'accueil a toujours représenté une forme de suppléance familiale. Cet ouvrage collectif a pour objet de relever les évolutions récentes de cette forme traditionnelle d'éducation et les enjeux qui se dessinent aujourd'hui. Il s'adresse aux professionnels, formateurs, chercheurs, en leur proposant les résultats de recherches et les interrog...texte imprimé
Michel Boutanquoi, Directeur de publication | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation, ISSN 0993-4707 | imp. 2011"Travail avec les familles, soutien à la parentalité, voilà deux expressions familières dans le champ du travail social, tant sur le plan législatif et administratif que du point de vue des projets des équipes éducatives. Il n'en demeure pas moins nécessaire d'interroger ce que ces notions recouvrent. S'agit-il de ...texte imprimé
Manon Masse, Auteur ; Geneviève Petitpierre, Auteur ; Britt-Marie Martini-Willemin, Collaborateur ; Yves Delessert, Collaborateur ; Michel Mercier, Préfacier | Genève : IES éditions | Collection du Centre de recherche sociale | 2011"Les institutions médico-sociales ou socio-éducatives ont pour mission l'accompagnement et le développement de l'autonomie et du bien-être de leurs résidants. Comment expliquer dès lors les diverses formes d'abus-négligences, violences psychologiques, morales ou physiques - se produisant parfois dans certains établissements ? Face à ce paradoxe, les auteures abordent le ...Article : texte imprimé
Alexandra Delcroix, Auteur ; Anne Robert, Auteur | 2010"Parent toxicomane ! Etiquette lourde à porter qui, pourtant, peut recouvrir des réalités bien différentes : les parents sont-ils dans des consommations actives ? dans des consommations festives (consommations occasionnelles) ? sous traitement de substitution ou encore en rechute ? Quelle place prend le produit dans la vie quotidienne des parents ? Cette place peut-elle ?...Article : texte imprimé
Laurence Peer, Auteur | 2010"Ce texte reprend une série d'observations effectuées dans la cadre d'une recherche exploratoire portant sur le vécu de parents dont l'enfant a été hospitalisé en soins intensifs. Si le propos de cette étude, réalisée il y a une dizaine d'années auprès de 28 familles, n'était pas directement d'explorer l'état ou...Article : texte imprimé
Stanislas Faure, Auteur | 2010"L'ensemble des textes législatifs témoigne du passage d'un modèle de type intégratif à un modèle participatif. Sujet et non objet, il faut donc mener avec les parents de l'enfant en situation de handicap une action concertée : celle d'une co-action, d'un partenariat par le biais notamment de son projet individuali...Article : texte imprimé
Jean-Marie Caby, Auteur | 2010Cet article présente les objectifs, missions et travail effectué par l'espaces-familles, créé au sein de la pouponnière Reine Astrid à la Hulpe. L'objectif principal est de maintenir, soutenir ou créer du lien entre parents et enfant afin de minimiser le traumatisme de la séparation.Article : texte imprimé
Marie-France Lambert, Auteur | 2010Dans cet article, il est question des parents qui ne peuvent s'occuper de leur enfant pour un moyen ou un long terme. Les quelques réflexions proposées donnent un éclairage sur les enjeux et les tensions qui sont à l'œuvre dans les relations entre les différents acteurs concernés.