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Guillemette Faure, Auteur | 2020"Ingérence des parents surinvestis qui réclament des comptes, retrait de ceux qui se sentent peu légitimes à l’école : les relations des familles avec l’institution scolaire s’avèrent souvent compliquées." (Extrait de l'article)Article : site web ou document numérique
Anne Lamy, Auteur | 2020"Certains parents paient leur investissement éducatif par un épuisement extrême. Comment les aider à construire un autre rapport à eux-mêmes, à leurs enfants et aux exigences éducatives pour faire de cette crise douloureuse une période féconde ?" (Source éditeur)Article : site web ou document numérique
Élodie Chermann, Intervieweur ; Élodie Chermann, Auteur ; Agnès Van Zanten, Personne interviewée ; Nicole Catheline, Personne interviewée | 2020"Toujours plus nombreux à être angoissés par les études de leurs enfants, ils contrôlent les devoirs, épluchent le classement des écoles, vivent chaque mauvaise note comme un drame… Comment expliquer un tel phénomène ? Quelles en sont les conséquences ?" (Source éditeur)Article : site web ou document numérique
Pauline Proboeuf, Auteur | 2020"En France, certains parents décident de ne pas envoyer leurs enfants à l’école, d’autres les inscrivent dans un établissement dit "alternatif". L’étude de leurs valeurs et croyances permet d’éclairer cette remise en cause du partenariat parents-école." (Source éditeur)Article : site web ou document numérique
Patricia Khenouna, Intervieweur ; Carl Honoré, Personne interviewée | 2020"Comment aider les hyperparents à briser le cercle infernal de la surenchère éducative sans les culpabiliser ? Quels soutiens peuvent-ils attendre de la famille, de l’école, de l’entourage ? Carl Honoré, chantre du mouvement "slow", livre quelques clés pour restaurer l’harmonie familiale." (Source éditeur)Article : site web ou document numérique
Béatrice Kammerer, Auteur | 2020"Écouter les besoins de son enfant et l’éduquer à la frustration, garantir sa sécurité et l’encourager à aller vers la nouveauté, accompagner ses apprentissages sans lui mettre la pression… La société ne pousserait-elle pas les parents à s’épuiser dans la quête d’une perfection illusoire ?" (Source éditeur)Article : site web ou document numérique
Isabelle Gravillon, Auteur | 2020"Hélicoptères, drones, curling… Les métaphores pour désigner ces parents surinvestis dans l’éducation de leurs enfants ne manquent pas. Bien que nourrie par le sincère désir de bien faire, cette parentalité hypertrophiée crée des effets délétères. Pour ceux qui l’exercent et pour ceux qui la subissent." (Source éditeur)Article : site web ou document numérique
Corinne Rougerie, Auteur ; Marjorie Micor, Auteur | 2019"Nous proposons d’interroger la fonction inclusive de l’accueil dans le champ du travail social en l’illustrant d’une pratique issue du secteur du soutien à la parentalité. L’accueil nous paraît être un analyseur de l’évolution des liens relationnels entre le public et les professionnel...Bulletin : texte imprimé
2019"Recomposées, monoparentales, homoparentales, handiparentales… la notion de famille recouvre une multitude de réalités. Comment les travailleurs sociaux accompagnent ces familles aux mille visages dans un paysage bousculé par de multiples réformes et une politique d’austérité qui fragilise les liens ? Dans ce numéro spécial, les professionnels nous font...Article : texte imprimé
Marc Olano, Intervieweur ; Jérôme Courduriès, Personne interviewée | 2019"L’accès à la parentalité reste difficile pour les couples homosexuels, les droits du parent non biologique ne sont pas toujours pris en compte, les milieux modestes sont souvent plus hostiles… Tous les obstacles ne sont pas aplanis !" (Extrait de l'article)
