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Ana Paula V. Fraga Levivier, Auteur | 2012Cet article fait un retour réflexif sur une recherche-action menée depuis 2010 et qui se poursuit. L'auteure présente les questionnements qui étaient à l'origine des besoins d'adaptation des pratiques professionnelles. Puis, comment, peu à peu, ces éléments-là se sont articulés autour d'une recherche-action - démarche choisie pour mener le p...Article : texte imprimé
Nathalie Bougeard, Auteur | 2012Outre les handicaps mentaux et physiques, le projet de vie dépend de la maturité affective de la personne, des conséquences des pathologies associées mais aussi des possibilités de la famille et des membres de l'équipe professionnelle. Autrement dit, des intérêts antagonistes qui obligent à beaucoup de souplesse. Objectif : ab...Article : texte imprimé
Caroline Lefebvre, Auteur | 2012"Six places sont réservées dans une crèche municipale de Besançon à des enfants polyhandicapés. L'initiative repose sur un partenariat fort entre la ville et l'Adapei, et sur une équipe pluridisciplinaire et volontaire." (Extrait)Article : texte imprimé
Jacques Trémintin, Auteur | 2010"Des médecins comme Stanislas Tomkiewicz ou Elisabeth Zucman ont fait évoluer la perception qu'on avait des personnes polyhandicapées, autrefois traitées comme des arriérés profonds. Aujourd'hui, les éducateurs comme les parents sont appelés à communiquer avec eux en décodant toutes les manifestations qu'ils peuvent émettre. L'Andesi, l'association nationale des...Article : texte imprimé
Jocelyne Le Rolland, Auteur | 2010Cet article traite de la puberté chez les adolescents polyhandicapés.Article : texte imprimé
Mélanie Olivier, Intervieweur ; Sylvie Delsaut, Personne interviewée | 2010Sylvie Delsaut est éducateur en chef aux Perces-neiges à Jambes, service d'accueil de jour pour enfants polyhandicapés. Dans cette interview, elle nous explique son travail au quotidien dans ce type d'institution.texte imprimé
Marie-Claire Haelewyck, Auteur ; Hubert Gascon, Auteur ; Serban Ionescu, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Questions de personne, ISSN 0779-9179 | DL 2010"Comment intégrer l'adolescent présentant un retard mental au milieu scolaire, social ou professionnel ? Quels sont les défis pour la famille, l'école et l'accompagnement ? Comment rendre cet adolescent plus autonome ? L'adolescence est une période cruciale du développement. Elle débute à la puberté et mène vers la vie adulte. Mais, qu'...Article : texte imprimé
Jocelyne Le Rolland | 2009L'auteur a travaillé vingt-neuf années en IME et nous expose sa perception de la personne polyhandicapée.texte imprimé
"Il s'agit d'entamer une nouvelle réflexion avec les parents et les professionnels : quels progrès observés dans l'annonce du handicap et le premier accompagnement des parents ? Qu'en disent les obstétriciens, les généticiens ? Les parents révèlent-ils enfin leur expérience singulière : leur deuil, les ondes de choc sur la socialisation, l'identité ? C...texte imprimé
Brigitte Chabrol, Directeur de publication ; Joseph Haddad, Directeur de publication ; Jean-François Mattei, Préfacier | Paris : Doin | Progrès en pédiatrie | 2006"Ce volume aborde les aspects actuels du handicap de l'enfant. Il permet d'avoir une nouvelle approche des différentes thématiques développées autour du handicap qu'il s'agisse d'épidémiologie, de définitions parfois difficiles à établir, des classifications ...