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Johanna Hawken, Auteur ; Edwige Chirouter, Préfacier ; Maral Kerovpyan, Illustrateur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | DL 2019L'ouvrage propose dix clés pour comprendre l'acte de philosopher et les méthodes, outils et conseils pédagogiques pour y initier les enfants et leur permettre de penser le monde, élaborer et partager des idées, être confrontés à divers points ...texte imprimé
"Êtes-vous un professionnel de la relation d'aide ? Pensez-vous que les trente premières secondes de l'entretien sont cruciales ? Estimez-vous que la pose de limites favorise la qualité de la relation ? Si vous répondez oui à l'une de ces questions, ce livre est pour vous. L'être humain a besoin de coopé...texte imprimé
Marie-José Julia ; Vincent Létoublon ; Jean-Philippe Pierron, Préfacier | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2018Se demander quelle Terre nous laisserons demain à nos enfants est devenu, parce qu'elle est notre commun, un lieu commun. Il est plus rare d'inverser la proposition et de questionner : quels enfants laisserons-nous demain à et sur cette Planète. C'est le pari du présent ouvrage que ...texte imprimé
Jacques Lalanne, Auteur ; Jean-François Roberge, Préfacier | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | DL 2018"Les conflits sont beaucoup plus faciles à régler en présence d'une personne neutre et expérimentée en communication et résolution de problème. Dans les cas légers, un ami ou un collègue peut aider ; dans ...texte imprimé
Dominique Mégrier, Auteur ; Anne Hamot, Collaborateur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | DL 2017"Infirmiers, psychologues, psychiatres, élèves des différentes écoles de médecine, aides-soignants, éducateurs spécialisés, travailleurs sociaux peuvent tous un jour avoir l'envie, le besoin et la nécessité de diriger des ateliers d'écriture. Mais ...texte imprimé
Claire Héber-Suffrin, Auteur ; Éric Grelet, Illustrateur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | DL 2016De nombreux défis se présentent au quotidien à tous ceux et celles préoccupés par l'éducation - La réussite scolaire et humaine demande une mobilisation de plus en plus importante de toutes les énergies. Des demarches pé...texte imprimé
"L'essor des ateliers mémoire auprès des personnes dites "âgées" doit amener les professionnels à se poser quelques questions : - qu'est-ce qu'un atelier mémoire ? - quelles sont les activités que l'on y propose ? Dans quel but ? - ...texte imprimé
Marijke Sluijter, Auteur ; Bernadette Colard, Traducteur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2016Pourquoi stimuler la peau des tout-petits jusqu'à l'adolescence dans les lieux d'accueil pour enfants et à école ? N'est-il pas suffisant de dorloter son bébé et jeune enfant ? Les échanges de massage entre enfants ont-ils leur place à l'école ? Est-ce souhaitable d'encourager les ...texte imprimé
Marie-Louise Zimmermann-Asta, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | DL 2015Sur les chemins de la gestion mentale Comment renforcer l'acte d'apprendre ? Comment faire pour comprendre les fonctionnements mentaux ? Les rendre plus efficaces et plus conscients ? C'est à ces questions que ce livre répond en présentant des pratiques de questionnements pédagogiques issues d'une trentaine d'ann&...texte imprimé
Joëlle Timmermans-Delwart, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2015Ce livre propose un programme éducatif de développement socioaffectif pour un mieux-vivre ensemble, à l’école, à la maison, en institution, en collectivité, etc. Il touche toute personne désireuse d’apprendre à gérer elle-même ses émotions et ses relations et à transformer ses conflits de manière créative a...
