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Pour l'auteur, "l'approche éducative des adolescents en difficulté ne saurait donner lieu à un traitement analytique tel qu'on le pratique à l'intention d'un sujet névrotique adulte. C'était là de plus l'avis de Sigmund Freud lui-même, comme le montre la préface de ce livre."texte imprimé
"A partir d'une longue expérience enrichie par un séjour de recherche au canada, l'auteur s'attache à mettre en évidence le rôle propre de la supervision dans le formation de l'éducateur spécialisé. Nous assistons de ce fait à la mise en oeuvre d'une méthode distincte à la fois des techniques p?...