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6 recherche sur le tag 'abandon scolaire'
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Yves Reuter, Auteur | 2016Dans cet article, Yves Reuter étudie les relations entre disciplines, décrochage scolaire et didactiques. Après un rapide état des lieux sur le décrochage scolaire, il essaie de comprendre les raisons possibles de l’absence des didactiques. Il montre en quoi les didactiques peuvent avoir des choses importantes à propose...Article : texte imprimé
Hélène Croce-Spinelli, Auteur | 2016Cet article se centre sur les actions de prévention du décrochage scolaire, au moment du passage CM2/6e. Nous abordons cette question dans des classes de réseau Éclair, dans une perspective didactique, particulièrement à travers une description des usages de l’écrit dans trois pratiques d’enseignement, nommées ...Article : texte imprimé
Régine Delamotte, Auteur ; Marie-Claude Penloup, Auteur ; Anne-Marie Petitjean, Auteur | 2016La question du passage à l’écriture s’avère peu traitée dans les travaux actuels sur le décrochage scolaire alors même que les enseignants des microlycées d’Évreux et de Paris ont une demande explicite concernant les difficultés que rencontrent leurs élèves pour passer à l’écriture académ...Article : texte imprimé
Marie-Cécile Guernier, Auteur | 2016Cet article est issu d’une recherche menée de 2008 à 2013 dans l’académie de Grenoble sur les pratiques de l’écrit au collège et au lycée et sur les processus didactiques susceptibles d’empêcher l’apprentissage, et donc de contribuer à l’exclusion scolaire, dont le décrochage est...Article : texte imprimé
Élisabeth Verfaillie-Menouar, Auteur ; Oriana Ordonez-Pichetti, Auteur | 2016Cet article étudie la manière dont les élèves vivent la discipline français à l’école primaire et au collège. Il prend appui sur une recherche sur le vécu disciplinaire des élèves dont nous présentons le cadre global, ainsi que sur deux thèses en cours portant plus spécifiquement sur l...