Titre : | Let's learn new words using Winnie's story and drama's techniques ! |
Auteurs : | Ludivine Votion ; Carine Van Cauteren-Lenoble |
Type de document : | texte imprimé |
Année : | 2005 |
Format : | 87 p. |
Langues: | Anglais |
Sujets : |
Champion Thesaurus anglais : langue ; bricolage ; compréhension ; corps humain ; couleur ; expression orale ; jeu éducatif ; meuble ; récit ; sentiment ; sorcière ; vocabulaire |
Résumé : |
Ce travail de fin d'études tente de montrer qu'un livre racontant une histoire en l'occurence "Winnie the Witch", peut être tout aussi riche et intéressant à utiliser dans une classe de 6ème primaire qu'un livre de cours normal.
Ce livre a été spécialement écrit pour des enfants dont l'anglais n'est pas la langue maternelle. J'ai cependant modifié plusieurs parties de l'histoire en ajoutant des répétitions et en changeant certaines phrases en discours direct pour pouvoir jouer moi-même le rôle de la sorcière qui vient à la rencontre des enfants. J'ai choisi de me concentrer principalement sur l'exploitation du vocabulaire en utilisant des jeux, des dessins, des bricolages, ... Bref des activités ludiques qui permettent aux enfants d'apprendre une langue étrangère tout en s'amusant. Il est également possible de s'attacher à la grammaire ou encore aux diverses fonctions langagières trouvées dans cette histoire. Une des particularités de ce travail de fin d'études est sans doute ma manière de raconter l'histoire. En effet, je ne me contente pas de lire un livre, assise sur une chaise et entourée des enfants. Mais je suis "Winnie la sorcière". je viens raconter ma vie aux enfants. Je leurs fait part de mes problèmes, leur demande de l'aide, des conseils... Les enfants se sentent concernés et ont envie de me connaître et de m'aider. |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Enseignant secondaire inférieur en néerlandais et anglais : Champion, Haute Ecole de Namur-Liège-Luxembourg : 2005 |
Section du TFE : | AESI langues germaniques |
Exemplaires (2)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 372-820 TFE WOR | Empruntable | Disponible |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 372-820 TFE WOR | Empruntable | Disponible |
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