Titre : | Vers une école juste et efficace : 26 contributions sur les systèmes d'enseignement et de formation |
Auteurs : | Marc Demeuse ; Ariane Baye ; Marie-Hélène Straeten ; Julien Nicaise ; Anne Matoul |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Bruxelles : De Boeck, 2005 |
Collection : | Economie société région |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-4712-9 |
Format : | 627p. / 25 cm |
Sujets : |
Champion Thesaurus démocratisation de l'enseignement ; discrimination positive ; discrimination sexuelle ; discrimination sociale ; échec scolaire ; égalité de chances ; enseignement ; enseignement supérieur ; établissement d'enseignement ; évaluation : enseignement ; filière d'enseignement ; financement des études ; formation continue ; gratuité de l'enseignement ; inégalité sociale ; intervention administrative ; mixité ; organisation de l'enseignement ; orientation professionnelle ; politique de l'éducation ; redoublement ; réussite scolaire ; sociologie de l'éducationMalonne Belgique ; Démocratisation de l'enseignement ; Discrimination positive ; Discrimination sexuelle ; Discrimination sociale ; Echec scolaire ; Efficacité ; Egalité de chances ; Enseignement ; Enseignement supérieur ; Europe occidentale ; Evaluation de l'enseignement ; Filière d'enseignement ; Fille ; Financement de l'enseignement ; Formation continue ; Garçon ; Grande-Bretagne ; Gratuité de l'enseignement ; Inégalité sociale ; Intervention de l'état ; Liberté d'enseignement ; Mixité ; Organisation de l'enseignement ; Orientation professionnelle ; Politique de l'éducation ; Primo-arrivant ; Retard scolaire ; Réussite scolaire ; Sociologie de l'éducation ; Suède ; Tiers-monde ; Wallonie |
Résumé : |
Chacun aspire sans doute à une école à la fois plus juste et plus efficace, mais les aspirations individuelles sont-elles compatibles avec celles de la société ? Si oui, comment devraient s’organiser les systèmes d’enseignement et de formation ? Plus de trente auteurs, issus de huit pays et d’une quinzaine d’équipes de recherche dans des champs très variés se sont attelés à ces questions. Le lecteur trouvera ici des analyses pour une meilleure compréhension des systèmes nationaux, mais aussi des éléments de comparaisons internationales. La perspective internationale souhaitée par les éditeurs est destinée à enrichir le propos en montrant des similitudes et des différences qui peuvent aider à la compréhension et à proposer des réflexions variées qui forcent à l’action. Au fil de l’ouvrage, c’est aussi toute la question de la conciliation entre liberté individuelle et bien-être collectif qui est posée, problématique particulièrement sensible pour des systèmes d’enseignement et de formation que l’on voudrait différents de simples marchés économiques concurrentiels. Cet ouvrage émane d’un colloque qui s’est tenu sur le même thème : " Évaluation : entre efficacité et équité ", 16e colloque international de l’Association pour le Développement des Méthodologies d’Évaluation en Éducation – ADMÉÉ-Europe).
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Exemplaires (2)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | 37. Education | Livre | 37 DEM VER | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Livre | PE3.0 DEM V | Empruntable | Disponible |