Titre : | Enseigner aux élèves présentant des troubles de l'attention accompagnés d'hyperactivité |
Auteurs : | Institut Chesapeake ; Isabelle Tremblay, Traducteur ; Egide Royer, Adaptateur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Lévis (Québec) : La Corporation École et Comportement, 1995 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-9804213-5-8 |
Format : | 47 p. / 23 cm |
Sujets : |
Bastogne attention ; caractériel ; comportement ; discipline ; hyperactif ; hyperkinésie ; trouble du déficit de l'attention avec hyperactivitéMalonne Caractériel ; Comportement ; Hyperactivité ; Hyperkinétisme ; Psychologie du comportement ; Respect de la discipline ; Trouble du comportement |
Exemplaires (2)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Livre | PE6.4 INS E | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 1er étage Bibliothèque | Livre | 37.06 ENS | Empruntable | Disponible |