Titre : | L'intégration des enfants sourds : quels sont les moyens à mettre en oeuvre? |
Auteurs : | Julie Jouniaux, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | texte imprimé |
Année : | 2009 |
Format : | 101f. / 30 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion (test) TroubleChampion Thesaurus audition : physiologie ; intégration scolaire ; signe ; surdité |
Résumé : | Aujourd'hui en Belgique, plus d'un enfant sur dix est sourd. L'auteur, par son travail, montre qu'il est possible d'intégrer des enfants sourds avec des enfants entendants. Pour mettre en place ce projet, l'auteur a dû observer et rencontrer des enfants sourds. L'enfant sourd doit savoir s'adapter mais l'enseignant doit également faire un effort pour aider l'enfant dans son intégration scolaire. |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Professeur de mathématique : Champion, HENAM : 2009 |
Section du TFE : | AESI mathématiques |
Exemplaires (2)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 376-3 MEM 2009 INT | Empruntable | Disponible |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 376-3 TFE INT | Empruntable | Disponible |
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