Titre : | Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes en développant des structures langagières |
Auteurs : | Mireille Kuhl-Aubertin, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Retz, 2009 |
Collection : | Pédagogie pratique |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7256-2821-9 |
Format : | 128 p. / 22 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne accord (grammaire) ; carte ; français ; genre ; jeu ; langage ; phrase ; vocabulaireChampion (test) Langage verbalChampion Thesaurus enseignement pré-élémentaire ; grammaire ; jeu de hasard |
Résumé : |
Cet ouvrage retrouve pleinement son actualité grâce aux programmes 2008 pour l’école maternelle qui insistent sur la nécessité de développer des compétences d’expression et de progresser vers la maîtrise de la langue française. Cette dernière est en effet le noyau même de la réussite ou de l’échec scolaire. Cette nouvelle édition revue et enrichie combine habilement l’initiation à la grammaire et le jeu.
Privilégiant une démarche en petit groupe de quatre, elle permet un véritable accompagnement dans la conquête langagière de chaque élève. Elle propose une vingtaine de situations concrètes de communication et d’échange, motivantes et diversifiées, qui utilisent l’image comme élément déclencheur de langage. Ces situations conçues à partir de jeux de cartes, de lotos et d’images séquentielles, ont chacune un objectif langagier précis ; elles s’inscrivent dans une progression établie de manière à augmenter au fur et à mesure la difficulté des productions langagières. L’enfant sera ainsi amené progressivement à dépasser le stade de l’énoncé simple (ou des énoncés simples égrenés l’un après l’autre) pour comprendre et produire des énoncés plus complexes, mettant en jeu des pronoms relatifs et des marqueurs de temps et de logique. Les séries de cartes ont été conçues pour enrichir le lexique du quotidien, caractériser des personnages, donner des structures syntaxiques. Coloriés par les enfants eux-mêmes, elles offrent, en outre, des supports permettant des activités de classification, de localisation et de détermination. |
Exemplaires (2)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | 37. Education | Livre | 372-1 PED KUH A | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 1er étage Bibliothèque | Livre | 804:373.2 KUH A | Empruntable | Disponible |