Titre : | Repères 2 : nouveau programme : Etude du milieu |
Auteurs : | Sophie Van Laere, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Bruxelles : Wolters Plantyn, 2010 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8010-5003-3 |
Format : | 239 p. / 30 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion (test) CPAS ; Paysage ruralChampion Thesaurus agriculture ; consommation : économie ; consommation des ménages ; enseignement général ; habitat individuel ; jeux olympiques ; milieu montagnard ; musée ; mutuelle ; obligation scolaire ; parc de loisirs ; patrimoine culturel ; production agricole ; secteur d'activité économique ; sécurité sociale ; syndicat ; technopole ; textile ; zone industrielleMalonne Agriculture (étude historique) ; Antiquité : histoire ; Anvers : Belgique ; Argumentation (rédaction) ; Belgique ; Bibliographie -- conception ; Celtes ; Consommation ; CPAS ; Culture ; Enseignement (étude historique) ; Entre-Sambre-et-Meuse ; Epoque contemporaine ; Exposé écrit ; Gallo-romains ; Habitat ; Hassrode ; Industrie textile ; Internet (utilisation) ; Lecture de paysage ; Ligne du temps ; Loisirs ; loisirs (étude historique) ; Milieu rural ; Milieu rural (étude historique) ; Montagne ; Moyen Âge ; Mutualité ; Obligation scolaire ; Production (economie) ; Recherche documentaire ; Schéma ; Secteur d'activité économique ; Sécurité sociale ; Société ; Structurogramme ; Syndicat ; Synthèse ; Synthèse de texte ; Temps Modernes ; vêtement (étude historique) ; Zone industrielle |
Note de contenu : |
Sommaire :
Séquence 1 : Quels avantages et quels inconvénients y a-t-il à habiter, circuler et consommer dans un milieu de montagne ? Séquence 2 : Où se localisent les activités de production et pourquoi ? Séquence 3 : Les paysages ruraux actuels sont-ils des témoins du passé ? Séquence 4: Comment les secteurs d'activités ont-ils évolué ? Séquence 5: Le divertissement d'hier et d'aujourd'hui Séquence 6: Comment l'instruction est devenue une obligation Séquence 7: Comment les sociétés s'est-elle organisée pour aider les gens dans le besoin ? Séquence 8 : Comment peut-on se cultiver et se divertir aujourd'hui en Belgique ? |
Est accompagné de : |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Manuel | #SB 0008/0009 | Empruntable sur demande | Disponible |