Titre : | Dossier pratique : les mathématiques par le jeu : cycle 2 : CP-CE1 (2012) |
Auteurs : | Frédéric Mayence, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | La Classe (n°231, Septembre 2012) |
Article en page(s) : | p. 48-62 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne calcul ; jeu ; mathématique ; nombreChampion Thesaurus calcul algébrique ; jeu ; jeu éducatif ; nombre ; pédagogieMalonne Jeu mathématique ; Pédagogie par le jeu |
Résumé : |
Les jeux mathématiques proposés dans ce dossier constituent des temps d'apprentissage au même titre que des exercices plus traditionnels. Leur côté ludique complétera les activités écrites (sur ficher ou sur cahier du jour).
Ils peuvent s'effectuer à différents moments de la journée, en groupe entier, par groupes de besoins, ou en travail individuel. Du point de vue de l'organisation, ils ne se distinguent guère des autres jeux que les enfants ont l'habitude de pratiquer entre eux, en réelle autonomie (tant sans la mise en place que dans le déroulement). (La Classe) |
Exemplaires (3)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370-5 CLP 2012 231 | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | CLA 231 | Empruntable sur demande | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Classe (La) 2012 - N° 231 | Empruntable | Disponible |