Titre : | Guide pratique de l'école primaire et maternelle en Belgique |
Auteurs : | Grégory Voz, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Bruxelles : Jourdan Editeur, 2008 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-87466-058-0 |
Format : | 144 p. / ill., couv. ill. / 21 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne apprentissage ; Belgique ; discrimination ; école ; enseignement fondamental ; enseignement préscolaire ; établissement ; étape ; éveil ; Histoire ; immersion ; langage ; lecture ; législation ; loi ; mathématique ; Méthode Decroly ; obligation scolaire ; organisation ; pédagogie Freinet ; programme ; projet éducatif ; projet pédagogique ; socle de compétencesChampion Thesaurus acquisition de connaissances ; activité d'éveil ; Belgique ; discrimination sociale ; école élémentaire ; école maternelle ; établissement d'enseignement ; étude historique ; guide pratique ; langage ; lecture ; législation ; mathématique ; obligation scolaire ; pédagogie active ; pédagogie du projet ; programme d'enseignement ; projet ; projet d'établissement ; projet éducatif local ; relation parent-enseignant ; socle commun de connaissances et de compétences |
Résumé : |
La scolarité maternelle et primaire est un des moments les plus important de la vie de nos enfants, il conditionnera bien souvent tout le reste de leur vie.
Cet ouvrage se veut un véritable outil pratique pour tous les parents. Il les accompagnera tout au long des 9 années que feront leurs enfants dans l’enseignement maternel et primaire. Il décortique et présente : -les différents types d’enseignement -les réseaux -les différentes écoles -les avantages et les inconvénients de telle ou telle pédagogie Il présente les différents acteurs de l’école depuis l’enseignant jusqu’à l’inspecteur en passant par le maître de rattrapage ou le représentant de l’association de parents. Il présente les programmes, les matières par année avec les socles communs à chaque réseau. Grâce à lui, la jungle et le jargon des programmes s'éclaireront, permettant ainsi aux parents de suivre les apprentissages, d’aider, d’encadrer, mais aussi de tirer la sonnette d’alarme en cas de manquement aux obligations de performance de tel ou tel enseignant. |
Exemplaires (2)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | 37. Education | Livre | 373 VOZ GUI | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. Enseignement - Pédagogie - Éducation | Livre | PEDAGOGIE VOZ | Empruntable | Disponible |