| Titre : | Les activités physiques à l'école maternelle : PS -MS - GS |
| Auteurs : | Solange Sanchis, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | Nouvelle édition conforme aux programmes 2008 |
| Editeur : | Paris : Retz, 2010 |
| Collection : | Pédagogie pratique, num. PS -MS - GS |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7256-2984-1 |
| Format : | 189 p. / ill, couv. ill. / 22 cm |
| Sujets : |
Bastogne acrosport ; balle ; ballon ; course (athlétisme) ; danse ; éducation physique et sportive ; enseignement préscolaire ; équilibre ; escalade ; gymnastique ; jeu ; jonglerie ; lancer (athlétisme) ; lutte ; MIME ; musique ; orientation ; psychomotricité ; Ronde (danse) ; rythme ; saut (athlétisme) ; sport ; sportifMalonne Acrosport ; Activité aquatique ; Activité d'orientation ; Activité physique artistique ; Course à pied ; Danse ; Ecole maternelle ; Equilibre (EPS) ; Escalade ; Expression corporelle ; Jeu collectif ; Jeu d'opposition ; Jeu de crosse ; Jeu de raquette ; Jonglage ; Lancer (athlétisme) ; Mime ; Motricité ; Saut (athlétisme) |
| Résumé : |
Les Instructions officielles pour l'école maternelle définissent six domaines essentiels au développement de l'enfant. " Agir et s'exprimer avec son corps " est l'un d'eux, et concerne les activités physiques qui font partie du " socle des compétences nécessaires pour construire les apprentissages fondamentaux ". Ces activités doivent donc être régulièrement programmées tout au long de l'année scolaire, de la petite à la grande section. Afin d'aider les enseignants dans cette programmation, cet ouvrage, actualisé en fonction des programmes 2008, apporte : Une réflexion sur les contenus, l'organisation matérielle et pédagogique de cette discipline, avec : des exemples de programmation annuelle par niveau ; une aide à la préparation et à l'animation des séances ; une explication des démarches et des processus d'enseignement ; des exemples de grilles d'évaluation. Des propositions de situations d'apprentissage, avec leurs variantes, en fonction des compétences à développer chez l'enfant, et dans tous les domaines des activités motrices : activités athlétiques et aquatiques ; conduite d'engins roulants, escalade ; jeux d'opposition et jeux collectifs ; mime, danse, gymnastique rythmique, rondes...
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Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Education physique et sportive | Livre | V5.2 SAN A | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. 1er étage Bibliothèque | Livre | 79:373.2 SAN C | Empruntable | Disponible |
