Titre : | Une progression en escrime sous l'éclairage psycho-cognitif : Une situation, une démarche (2012) |
Auteurs : | Elise Defrasne, Auteur ; Emmanuelle Ménétrier, Auteur ; Eric Yiou, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | EP&S : le cahier 12 ans et plus (n°354, novembre-décembre 2012) |
Article en page(s) : | p. 3-7 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Malonne Escrime |
Résumé : | Comment l'identification des quatre étapes de traitement de l'information impliquées lors d'une activité motrice peut-elle favoriser l'apprentissage de l'escrime? [Elise Defrasne ... [et al] |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA2 | Périodique | EPS C 354 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |