Résumé :
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L'enjeu de cette recherche est d'interroger les pratiques innovantes ou stabilisées des acteurs dans le cadre de l'accompagnement des jeunes. La question-phare qui domine est la suivante : que signifie "accompagner un jeune en service d'accueil d'urgence ?" Le travail d'enquête effectué par l'auteure, a favorisé des élans de changement ou des affirmations de postures et de positionnements éducatifs. Si celles-ci ne transforment pas nettement le quotidien des professionnels, elles leur permettent de se maintenir en alerte devant l'hétérogénéité des profils adolescents, accueillis au service d'accueil d'urgence. Car c'est bien le climat d'incertitude qui fait émerger des pratiques innovantes. L'accompagnement pluriel par cette équipe, loin d'être source de tension, permet d'offrir à chaque jeune une possibilité de rencontre et de dessiner en commun des formes de pratiques innovantes, telles décrites par F. Cros (2001, 2005). (Extrait de Forum, n°137, 12/2012, p. 52)
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