Titre : | L'enseignement explicite des stratégies de lecture des pratiques fondées par la recherche (2012) |
Auteurs : | Erick Falardeau, Auteur ; Julie-Christine Gagne, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Enjeux : revue de formation continuée et de didactique du français (83, Printemps - Eté 2012) |
Article en page(s) : | p. 91-118 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Malonne Compréhension en lecture ; Enseignement ; Lecture ; Stratégies de lecture |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 2 | Périodique | ENJ 83 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |