Titre :
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Planifier le travail scolaire en reliant les disciplines : questions aux programmes: 1. Se débrouiller des programmes (2013)
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Auteurs :
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Olivier Maulini, Auteur ;
Andreea Capitanescu Benetti, Auteur ;
Aline Meyer, Auteur ;
Cynthia Mungnier, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (n°507, septembre 2013)
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Article en page(s) :
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P.16-17
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Champion Thesaurus
école élémentaire
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enseignant
;
enseignement élémentaire
;
interdisciplinarité
;
pédagogie
;
programme d'enseignement
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Résumé :
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Devenir professeur ne signifie pas apprendre à appliquer bêtement des programmes ou bien se contenter de les considérer comme de vagues références. L'équilibre est délicat à trouver pour les enseignants en formation, sa recherche est en soi une occasion de se professionnaliser. (Extrait des Cahiers pédagogiques, n°507, septembre 2013, p.16)
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